Ответы на вопрос:
Основная бессмертной комедии фонвизина «недоросль» - сатирическое изображение российской действительности того времени: невежественных, малограмотных чиновников и дворян, тяжелой участи простого народа, произвола властей. яркой представительницей класса помещиков является г-жа простакова. в доме именно она, все находится под ее жесткой и грубой властью. даже муж простаковой, из-за ее деспотизма, превратился в безвольного и слабохарактерного человека. с собственной женой он говорит, «запинаясь от робости», боясь высказать свое мнение, во всем соглашаясь с ней. сама будучи малограмотной и необразованной женщиной, простакова старается оградить от серьезного обучения и сына, предлагая ему «поучиться только для виду, чтоб дошло до чужих ушей…». ее сердцу мило, «что сын митрофанушка вперед шагать не любит…». а как рассуждает простакова на уроке учителя цыфиркина? в связи с придуманной им про находку денег героиня предлагает сыну: «нашел деньги, ни с кем не делись. все себе возьми. не учись этой дурацкой науке». а когда учитель составил о прибавке ему жалованья, хозяйка дома возмутилась: «гроша не прибавлю…». и говорит в заключение своему ленивому митрофанушке: «наука не такая. лишь тебе мученье, а все вижу, пустота». никакой пользы от наук и обучения простакова не видит. например, зачем учить , когда есть извозчики, которые отвезут куда нужно? она уверенно заявляет: «это и наука-то не дворянская. дворянин только скажи: повези меня туда, - свезут, куда изволишь…» эта помещица уверена, что она обладает полной властью над «своими людьми» - слугами, крестьянами. в ответ на слова правдина, «что тиранствовать никто не волен», простакова возмущается: «дворянин, когда захочет, и слуги высечь не волен; да на что ж дан нам указ о вольности дворянства? » правдин точно характеризует эту героиню: « бесчеловечная, которой злонравие в благоучрежденном государстве терпимо быть не может». достойный финал деспотичной власти простаковой видим мы в конце комедии. героиня лишилась всего – дома, деревни, сына. она произносит в отчаянии: «погибла я совсем! отнята у меня власть! от стыда некуда глаз показать нельзя! нет у меня сына! » своей комедией д.и. фонвизин утверждает - жестокой власти и самодурству в россии приходит печальный конец.
Образом катерины островский утверждает цельность характера не как эстетическую категорию , но как этическую норму . «гроза» и сегодня , как и столетие назад , отрицает подлую философию компромисса и утверждает право и обязанность человека быть самим собой . человеком ». да , столкновение света и тьмы проходит через все действие , но за сценическими образами скрывается прекрасная россия , а в пьесе раскрывается бездна характера, сильного , способного противостоять пошлым обстоятельствам быта . несомненно , таким характером в пьесе обладает катерина .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ВиолеттаКотик1318.02.2020 21:01
-
optymus21.04.2020 20:34
-
kjk123ggt20.09.2022 07:14
-
НикитаТим05.09.2021 18:31
-
12qwerty9712.06.2023 14:22
-
Викуля2017200623.06.2020 19:43
-
MintMartini26.02.2023 12:32
-
abduabdu201525.02.2021 08:36
-
foximmortal06.01.2020 10:07
-
НектоПожизни24.10.2022 18:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.