1) в р-р хлорида ртути опущена медная пластинка массой 50 г. после реакции её масса стала 52,72 г. сколько грамов хлорида ртути было в р-ре? 2) после погружения железной пластинки массой 5 г в 50 мл 15% р-ра сульфата меди (пл.=1,12) кол-во
сульфата меди в р-ре уменьшилось в два раза. какова масса пластинки. 3) железную пластинку массой 10 г опустили в 200 г 20% р-ра сульфата меди. сетку вынули когда реакция прошла на 10%. определить массу сетки после р-ции и %
концентрацию соли, оставшейся в р-ре.
Ответы на вопрос:
1) z x y
hgcl2 + cu = cucl2 + hg
272 64 201
y = 201z/272
x = 64z/272
медь с пластинки ушла в количестве х грамм, а ртуть появилась в количестве у грамм. то есть у - х = 52,72 - 50 = 2,72
получим уравнение: z((201/272)- (64/272)) = 2,72
137z/272 = 2,72
z = 2,72*272/137 = 5,44 г hgcl2.
2) 4,2 x y
cuso4 + fe = feso4 + cu
160 56 64
50*0,15*1,12 = 8,4 г сульфата меди. вступило в реакцию - 4,2 г.
с пластинки ушло железа:
х = 4,2*56/160 = 1,47 г.
на пластинку осела медь:
у = 4,2*64/160 = 1,68 г.
масса пластинки стала: 50 + 1,68 - 1,47 = 50,21
ответ: 50,21 г.
3) x 1 г у z
cuso4 + fe = feso4 + cu
160 56 152 64
за исходное я принял, что 10% железа прореагировало, то есть 1 г. может это неправильное предположение.
найдем остальные компоненты:
х = 160/56 = 2,86 г
у = 152/56 = 2,71 г
z = 64/56 = 1,14 г.
итак 1 г железа ушел с пластины в раствор, а 1,14 г меди осели на пластине. масса пластины стала: 10 -1 + 1,14 = 10,14 г.
из раствора ушло 2,86 г сульфата меди. осталось 200*0,2 - 2,86 = 37,14 г.первоначальное количество воды не изменилось - 160 г. еще образовался сульфат железа (ii) - 2,71 г также поступившие в раствор.
суммарная масса раствора: 37,14 + 160 + 2,71 = 199,85 г.
процентное содержание сульфата меди: 37,14*100%/199,85 = 18,58%.
ответ: 10,14 г. 18,58%.
na₂co₃ + 2hcl = 2nacl + h₂o + co₂↑ 2na⁺ + co₃²⁻+ 2h⁺ + 2cl⁻ = 2na⁺ + 2cl⁻ + h₂o + co₂↑ 2h⁺ + co₃²⁻ = h₂o + co₂↑
hcl + naoh = nacl + h₂oh⁺ + cl⁻ + na⁺ + oh⁻ = na⁺ + cl⁻ + h₂oh⁺ + oh⁻ = h₂o
cuo + 2hcl = cucl₂ + h₂o
cuo + 2h⁺ + 2cl⁻ = cu²⁺ + 2cl⁻ + h₂o
cuo + 2h⁺ = cu²⁺ + h₂o
hcl + hcl ≠ не реагирует, т.к. сходными св-вами
co₂ + hcl ≠ не реагирует, т.к. сходными св-вами
cucl₂ + hcl ≠ не реагирует, т.к. нет обмена анионами
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Ilyavazhnov199530.06.2020 11:15
-
ArsenKk03.05.2022 23:25
-
nazira1524.06.2023 03:53
-
danielfokin18.12.2020 18:33
-
zakopirinina02.07.2021 21:05
-
saitieva0316.03.2020 16:49
-
Nik2321823.01.2022 10:10
-
ivanBashak102.04.2022 22:56
-
cawa027322.05.2023 03:14
-
anastasiyapauk10.08.2021 13:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.