Написать сочинение по произведению фонвизина "недоросль". тема сочинения : "смешон ли митрофан? "
296
492
Ответы на вопрос:
Митрофан,как говорят в народе был "маменкин сынок".он не учился,да его в принципе никто и не заставлял этого делать.его хотели выдать за софью , но он же ничего толком делать не умеет. только умеет всеми командовать, кстати и родителями тоже.я считаю,что можно сказать что митрофан смешон, т.к он толком ничего не умел делать, и отношение к людям у него не было уважительным.он недоросль и этим всё сказано ну это кратно ,как-то так.всё что помню
Содной стороны, да! он смешон своим невежством, ленью и т. д. но, с другой стороны, он и опасен! в зависимости от положения человека в обществе, он относится к нему по-разному! (когда его мать была хозяйкой дома, он ей потакал, а когда дом отобрали, он её послал куда ! ) также он знает, когда нужно польстить матери, а когда не ! этим он и опасен! ! митрофан уяснил, что не ум и душа важны в людях, а общественное положение, поэтому в его поведении много лести и лицемерия. он повторяет свою мать во всём, и поэтому этот неуклюжий недоросль уже не смешон, а страшен и опасен!
Хлестаков родился под его пером задолго до 1835 года (когда могла состояться передача сюжета), до 1834 года (когда появилась в печати повесть вельтмана), до 1833 года (когда гоголь мог прочитать в рукописи комедию квитки). "ревизор" не был бы написан им, не напиши он до этого "владимира iii степени", повести о сумасшедшем титулярном советнике, "женитьбы", "игроков", "невского проспекта". в отрывках, оставшихся от "владимира" (которые гоголь потом назвал "отрывок", "тяжба", "утро делового человека"), уже был хлестаков; он просматривался в собачкине - молодом петербургском хлыще, живущем на фу-фу и мечтающем о карете от иохима, в ихареве, который с крапленой "аделаиды ивановны" (колоды карт) надеялся выиграть двести тысяч; он высовывался из поручика пирогова с его ухаживаниями и с его способностью туг же забыть, что с ним произошло, из поприщина, из героя "носа", который чрезвычайно любил прогуливаться по невскому проспекту, они говорили его языком, думали его мыслями. пик судьбы хлестакова в комедии да и во всей его жизни - это сцена вранья, которая призвана, кажется, смешить зрителя, сбивать с ног преувеличениями, в которые впадает герой, его глупостью, тупостью и оголтелой наглостью. он пьян - и это вдвое усиливает смех. чего человек не наврет спьяну? меж тем хлестаков выкладывается в этой сцене до конца. так же как поприщин в своем сумасшествии, он разоблачается здесь и разоблачает свой гений. поприщин превращается в испанского короля, хлестаков - в члена государственного совета и почти что государя. раз его государственный совет боится, как он говорит в конце своего монолога, то он, считай, почти что государь.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
nastyaivanko0926.08.2020 20:02
-
alinaLodygina03.03.2020 20:24
-
angalena04.10.2021 07:55
-
Zhanar16126.03.2023 18:40
-
Korolinaaa20.02.2022 08:59
-
NikitaPetrov123402.03.2021 19:51
-
anyayakubchick23.03.2023 03:33
-
хитрыйкот27.01.2021 00:02
-
Bklbgnk27.04.2023 00:34
-
Qwesyukir03.10.2020 11:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.