Сочинение на тему: как я понимаю строки финала повести н. карамзина "бедная лиза": "эраст был до конца жизни своей несчастлив. узнав о судьбе лизиной, он не мог утешиться и почитал себя убийцею."

Произведения классицизма имели два типа финалов: для трагедии — несчастный («все умерли»), для комедии — счастливый. финал «бедной лизы», с одной стороны, трагичен — лиза утопилась, мать её умерла; с другой стороны, эраст остался жив (по закону трагедии он тоже должен был бы погибнуть) и до конца своей жизни был несчастлив, «не мог утешится и почитал себя убийцею». крестьянская девушка предстала перед читателями в образе трагической героини (героями трагедий обычно были великие, люди) — такая трактовка была совершенно необычной для того времени. читатели не увидели ожидаемой свадьбы, но столкнулись с горькой правдой жизни. финал повести современники карамзина воспринимали как новаторский. 2. назовите слова, строки повести, которые подчеркивают особенности сентиментализма. введите их в предложения собственной конструкции. сделайте вывод, когда они могут использоваться в современной речи. сентиментальность: «но всего чаще привлекает меня к стенам симонова монастыря воспоминание о плачевной судьбе лизы, бедной лизы. ах! я люблю те предметы, которые трогают моё сердце и заставляют меня проливать слёзы нежной скорби! » добавь что-нибудь из этого

мальчишка герой рассказа поддался под влияние других из деревни,из за этого схитрил,санька был старше всех,и его щитали самым страшным из всех,но он понастаящему был добрым потому что он просто защиал младших,и всем казалось,что он злой,левонтьевские ,были сиротами,то есть у них не было настоящий родителей,а внук бабушки,был более правильным и культурным,просто мальчишки учили его другому поведению,но мальчишка всё осознал,что делала неправильно,и теперь на взгляд большинство людей он исправится