Юмористический рассказ на тему части речи 5-10 предложений

Школа, спортзал. в углу стоит стол для пинг-понга. на перемене четыре старшеклассницы просятся поиграть. физрук готовится к занятиям с второклашками и вежливо посылает девушек. те не уступают, уверенные в своей неотразимости — шпильки, короткие юбочки и по полкило макияжа. тогда физрук просто отворачивается, строит второклашек равняйсь! смирно! ну что, будем больших девочек щекотать? — да! — обрадовались детишки.— банзай! — скомандовал физрук. осчастливленные детки накинулись на визжащих старшеклассниц. в этот день был установлен рекорд по бегу на шпильках в закрытом помещении. 

Шло-брело по дороге существительное. смотрит - стоит на дороге речь - большая, просторная, только бездушная какая-то, неживая. думает существительное: "дай войду в речь и буду там жить". поселилось в речи существительное и обогатило речь всякими предметами. идет по дороге прилагательное, смотрит речь стоит. говорит прилагательное: "а кто в речи живет? можно и мне с тобой там жить? ". существительное откликнулось: "конечно, заходи. будем жить вместе." поселилось прилагательное в речи и речь стала красивой, нарядной.  идет по дороге глагол, видит речь стоит - яркая, красивая, белоснежная, все в ней есть, но ничего не двигается. говорит глагол: "кто в речи живет? можно мне с вами? ". отвечают существительное и прилагательное: "конечно, заходи! будешь с нами жить! ". как только поселился в речи глагол, заработало все в речи, зашевелилось: печь печет, веник метет. любо-дорого стало взглянуть на речь - так она преобразилась! а потом к ним еще друзья присоединись: наречие, числительное, братья причастие и деепричастие и другие. и стала речь хорошеть с каждым днем. и все дивились красоте речи и налюбоваться не могли!

1. на двух якорях корабль легче держится. 2. умная голова сто голов прокормит, а худая и себя не прокормит. 3. в сентябре одна ягодка, да и та горькая рябина. 4. что знают двоя, то знают сотни. 5. две собаки дерутся - третья не суйся.