Найти стихотворение 20/21 века, где поэт сам себя восхваляет (пример: стих державина "памятник", у пушкина есть похожий) !

128

323

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

лиьомьм

Литература

4,5(72 оценок)

Александр пушкин — я памятник себе воздвиг нерукотворный

Дженитка

Литература

4,4(57 оценок)

Анализ стихотворения.. поэт… какова же его роль в жизни общества? каково его назначение? , каждый писатель, каждый поэт рано или поздно задумывался об этом. и у каждого есть свое мнение на этот счет. но интересно и необычно размышление о назначении поэта пушкина. разочарование в поэзии, навеянное ссылки, проходит, и поэт сознает, что поэзия нужна людям. герой стихотворения «пророк» перерождается из «духовной жаждою» томимого человека в поэта-пророка. теперь его цель – «глаголом» жечь «сердца людей» , ведь вся сила поэта заключается в глаголе. стихотворение написано в трудный для поэта период – в 1826 году, в те дни, когда правительством решалась его личная судьба. «пророк» , по смыслу названия, ориентирован на перспективу. «пророк» – несколько задержавшееся, но зато, может быть, самое яркое свидетельство преодоления духовного кризиса 1823-1825 годов на самом болезненном его участке. зачастую мы сравниваем два стихотворения пушкина – «пророка» и «поэта» . однако стоит подчеркнуть различие в названиях и различие созданных образов поэтов. лирический герой в «поэте» – двойственный персонаж, в «пророке» же герой – идеальный образ поэта. в «пророке» герой вначале предстает в образе обычного человека, затем же мы наблюдаем его перевоплощение, собственно, в пророка. превращение это происходит достаточно быстро, без каких-либо длительных пауз, остановок, о чем свидетельствует постоянно повторяющийся союз «и» : и жало мудрыя змеи в уста замершие мои вложил десницею кровавой. и он мне грудь рассек мечом, и сердце трепетное вынул, и угль, пылающий огнем, во грудь отверстую водвинул. после же так называемого превращения первоначально человек становится совершенным поэтом – умеющим видеть, слышать, говорить, чувствовать иначе, так, как истинный поэт-пророк. однако стоит помнить, что пророк говорит от имени бога, а не то, что он чувствует или хочет сказать сам, но также поэту дар дан свыше, от бога. лирический герой будет «глаголом жечь сердца людей» по воле божьей, а это значит, что после перевоплощения больше не принадлежит самому себе, отныне он – глашатай высоких помыслов, неких божественных идей. стихотворение «пророк» – торжественное, оно звучит как ода, его лексика высокая («духовной жаждою» , «ангелов полет» , «бога глас») . также в «пророке» есть образ, являющийся в мифологии символом посланца богов: отверзлись вещие зеницы как у испуганной орлицы. «пророк» – светское произведение, звено в развитии темы поэта и поэзии. в стихотворении «пророк» пушкин размышляет о том, каким же должен быть идеальный поэт, какими качествами он должен обладать. итак, стихотворение «пророк» – результат долгих размышлений поэта о необходимости совершенства поэтического творения..

AlenaSey

Литература

4,5(16 оценок)

То что лягушка преврашается в человека то что она поймала стрелу что она говорит и умеет делать все и превращатся в разных

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.