Если написанный текст нужно потом будет произнести, то могут возникнуть проблемы, связанные с неблагозвучностью некоторых его фрагментов. напишите, что в ниже фразах может породить такую неблагозвучность. предложите варианты правки. 1) письма в игарку пересылаются через . 2) огонек был слишком тускл, мгла сгущалась. 3) в этом разделе дается понятие об орфоэпии и изучаются особенности произношения. 4) организуем систематически тематические выставки.

1) письма в игарку пересылаются через .    - труднопроизносимое сокращение, у которого в самом начале  слишком много согласных следует друг за другом. здесь по традиции принято писать  главсевморпуть, а  подразумевается  главное    северного  морского  пути. 2) огонек был слишком тускл, мгла сгущалась.  тускл мгла - опять же много  согласных следует друг за другом, но теперь они на стыке слов. вместо "тускл" можно написать "тусклый".  3) в этом разделе дается понятие об орфоэпии и изучаются особенности произношения.  орфоэпии и изучаются - четыре одинаковые гласные следуют друг за другом. можно перефразировать это место например так:   понятие об орфоэпии, кроме того   4) организуем систематически тематические выставки.  систематически тематические - слова слишком схожи по звучанию, даже  рифмуются. можно заменить "систематически" на "регулярно". 

Япрочла интересный рассказ. хотя возможно он вам покажется совсем обычным. это совсем не так, давайте вчитаемся повнимательней.. итак, автор нам повествует о том как приехал в своей родной дом после долгого отъезда. повествующий уже взрослый состоявшийся мужчина, он вырос ,здесь в этой маленькой идет и вспоминает все что происходило с ним в этом замечательном месте. ему чуть чуть становиться стыдно за то что он покинул свой родной дом, хотя это и было необходимо.  автор соболезнует о некоторых его детских шалостях и просит прощения у всех ,перед кем провинился,  даже у дерева. думаю ,эти строки нам возможность задуматься о том как мы относимся ко всему, что нас окружает.