Кто из композиторов был творческим наставником бородина, вдохновляющим его на создание 1 симф

Милий алексеевич

Вдоме профессора академии с.п. боткина бородин познакомился с . м.а.  б алакирев убедил а.п. бородина серьёзно заняться композицией и предложил ему приступить к сочинению симфонии. бородин часто приходил к нему, показывая написанное, и постепенно познакомился с членами кружка, в который входили такие композитора, как мусоргский, кюи и римский-корсаков. первую часть бородин сочинил за месяц, а закончил симфонию через пять лет. 

Римский-корсаков — композитор, музыкально-общественный деятель и педагог — оставил огромное творческое наследие. оно включает 15 опер, 3 симфонии, ряд оркестровых сочинений (среди них наиболее популярны симфоническая сюита «шехерезада», 1888 и «испанское каприччио», 1887), многочисленные романсы и другие произведения. ему принадлежат также два сборника народных песен, труд «основы оркестровки», учебник гармонии, содержательная «летопись моей музыкальной жизни», статьи и заметки по различным вопросам музыкального искусства. индивидуальность римского-корсакова наиболее полно раскрылась в его операх. они отмечены горячим интересом к национальным чертам духовного облика, к , быту, поэтическим представлениям и обычаям народа. в них широко использованы мотивы ныродных былин и сказок, сокровища песенного фольклора. николай андреевич римский-корсаков родился 6 (18) марта 1844 года в городе тихвине. музыкальные способности мальчика проявились рано, но, по семейной традиции, в возрасте двенадцати лет его определили в морской корпус в петербурге. в 1861 году завязались тесные творческие связи с кружком м. а. («могучей кучкой»), в который входили ц. а. кюи, м. п. мусоргский, а несколько позднее — а. п. бородин.