Есть ответ 👍

Доклад о какой-нибудь сильной личности

275
415
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


© риа новости / павел перейти в фотобанк петр i родился 30 мая 1672 года. в детстве он получил образование, с юных лет знал язык, затем изучал голландский, и французский языки. с дворцовых мастеров освоил много петр i – младший сын царя алексея михайловича от  второго брака с  натальей нарышкиной – родился 30 мая 1672 года. в детстве петр получил образование, с  юных лет знал язык, затем изучал голландский, и  французский языки. с дворцовых мастеров  освоил много ремесел  (столярное, токарное, оружейное, кузнечное и  будущий император был крепкий, подвижный, любознательный и  способный, обладал хорошей памятью. в апреле 1682 года петр был возведен на  престол после смерти бездетного  царя федора алексеевича  в  обход своего сводного старшего брата ивана. однако сестра петра и  ивана –  царевна софья  и  родственники первой жены алексея михайловича – милославские использовали стрелецкое восстание в  москве для  дворцового переворота. в мае 1682 года и  родственники нарышкиных были убиты или  сосланы, "старшим" царем был объявлен иван, а  петр – "младшим" царем при  правительнице софье. при софье петр жил в  селе преображенском под  москвой. здесь из  своих ровесников петр сформировал "потешные полки" – будущую императорскую гвардию. в те же годы царевич познакомился с  сыном придворного конюха александром меншиковым, который в  последствии стал "правой рукой" императора. во 2-й половине 1680-х годов начались столкновения между петром и  софьей алексеевной, стремившейся к  единовластию. в августе 1689 года, получив известия о  подготовке софьей дворцового переворота, петр поспешно уехал из  преображенского в  троице-сергиев монастырь, куда прибыли верные ему войска и  его сторонники. вооруженные отряды дворян, собранные гонцами петра i, окружили москву, софья была отрешена от  власти и  заключена в  новодевичий монастырь, ее приближенные сосланы или  казнены. после смерти ивана алексеевича (1696)  петр i стал единодержавным царем. обладая сильной волей, целеустремленностью и  большой работоспособностью, петр i в  течение всей жизни пополнял свои знания и  навыки в  различных областях, уделяя особое внимание военному и  морскому делу. в 1689-1693 годы под  руководством голландского мастера тиммермана и  мастера карцева петр i учился строить корабли на  переславском озере. в 1697-1698 годах во  время первой заграничной поездки прошел полный курс артиллерийских наук в  кенигсберге, полгода работал плотником на  верфях (голландия), изучая корабельную архитектуру и  черчение планов, окончил  теоретический курс кораблестроения в  . по приказу петра i за  границей закупались книги, приборы, оружие, приглашались иностранные мастера и  ученые. петр i встречался с  лейбницем, ньютоном и  другими учеными, в  1717 году он был избран почетным членом парижской академии наук. в годы царствования петр i провел крупные реформы, направленные на  преодоление отсталости россии от  передовых стран запада. преобразования коснулись всех сфер общественной жизни. петр i расширил владельческие права помещиков над  имуществом и  личностью крепостных, заменил подворное обложение крестьян подушным, издал указ о  посессионных крестьянах, которых разрешалось приобретать владельцам мануфактур, практиковал массовую приписку государственных и  ясачных крестьян к  казенным и  частным , мобилизацию крестьян и  горожан в  армию и  на строительство городов, крепостей, каналов и  др. указ о  единонаследии (1714) уравнял поместья и  вотчины, предоставив их владельцам право передавать недвижимое имущество одному из  сыновей, и  тем самым закрепил дворянскую собственность на  землю. табель о  рангах (1722) установил порядок чинопроизводства в  военной и  гражданской службе не  по знатности, а  по личным способностям и  заслугам. петр i содействовал подъему производительных сил страны, поощрял развитие отечественных мануфактур, путей сообщения, внутренней и  внешней торговли. реформы государственного аппарата при  петре i явились важным шагом на  пути превращения самодержавия xvii века в  чиновничье-дворянскую монархию xviii века с  ее бюрократией и  служилыми сословиями. место боярской думы занял сенат (1711), вместо приказов были учреждены коллегии (1718), контрольный аппарат представляли сначала "фискалы" (1711), а  затем прокуроры во  главе с  генерал-прокурором. взамен патриаршества была учреждена духовная коллегия, или  синод, находившийся под  контролем правительства. большое значение имела административная реформа. в 1708-1709 вместо уездов, воеводств и  наместничеств было учреждено 8 (затем 10) губерний во  главе с  губернаторами. в 1719 году губернии были разделены на  47 провинций.

это хорошее явление, так как подстегивает компании делать лучший относительно других результат, чтоб вырваться вперед по показателям прибыли.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Обществознание

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS