Номер1 a) нарушение в построении предложения с причастным оборотом б) ошибка в построении сложного предложения в) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм 1) картину «девочку с персиками» живописец серов писал в течение года. 2) все, кто пришёл на матч, остались довольны игрой нашей футбольной команды. 3) жители нашего дома беспокоились о судьбе заболевшего малыша. 4) обращаясь к творчеству м. а. булгакова, осознаёшь, что до какой степени велик его вклад в нашу . 5) кто бы ни изучали флота, все восхищались блестящим военным искусством адмирала фёдора ушакова. 6) а. и. не хотел смириться с пошлыми, практическими на любовь и брак и пишет рассказ «гранатовый браслет» о настоящей любви. 7) туристы направились к леснику, жившему возле небольшоrо лесного озера. 8) высокие дома, квадратом окаймлявших пруд, приковывали внимание иностранцев. 9) помню, я прятался от людей, скрывался в одному мне известных уголках. номер2 а) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом б) неправильное построение предложения с причастным оборотом в) нарушение связи между подлежащим и сказуемым г) неправильное построение предложения с косвенной речью д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 1) разбуженный алёша грохотом грома потом долго не мог заснуть. 2) ещё в юности я полюбил читать, причём с одинаковым увлечением читал как прозу, так и поэзию. 3) анна сергеевна строгим голосом спросила, что был ли я вчера в институте. 4) не успев закончить один рассказ, василий тут же принялся за другой. 5) тот, кто пришёл на репетицию вовремя, успели выбрать костюмы по своему вкусу. 6) грамотной политике руководства, предприятие сумело выстоять в кризисный период. 7) вопреки настойчивых уговоров родственников, дмитрий принял решение о переезде в саратов. 8) в отличие от других современников, в.с. миролюбов признавал писательский талант лазаревского и охотно печатал его произведения в своих изданиях. 9) в кинотеатре «октябре» состоялся премьерный показ фильма и встреча с режиссёром картины.
253
410
Ответы на вопрос:
(солнечный день) какой сегодня солнечный день! (весёлые каникулы) у нас начались весёлые каникулы! (красивое палатье) какое у неё красивое платье. (шариковая ручка) я пишу шариковой ручкой. (белая машина) мы ездим на белой машине .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Ychenikpurple30.08.2021 00:00
-
Calleron04.02.2021 04:33
-
123gordeev10.04.2020 22:55
-
eevelinka74211.03.2023 08:17
-
математик21517.12.2020 09:25
-
vladarzm20.06.2022 23:47
-
Единорог2000117.05.2023 11:27
-
XMuhamedKinggX19.06.2021 05:45
-
amankeldievan26.12.2020 19:52
-
Super36407.01.2021 20:04
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.