Яка кількість речовини міститься : а) в 0,48 г. озону/б) в 4,48 л. аргону?

275

462

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

adile1991

Химия

4,5(91 оценок)

дано:

m(о3)=0,48 г

знайти:

v - ?

розв'язок:

v=m/m

м (о3)= 16*3=48

v=0,48/48=0,01 (моль)

выдповыдь. 0,01 моль

tnata007

Химия

4,7(100 оценок)

1-1 1)n₂⁺⁵o₅⁻² 2) n⁺²o⁻² 3)n₂⁺⁴o₄⁻² 4) n₂⁺o⁻² 2-3 (n⁻³h₄⁺)₂cr₂ˣo₇⁻² [(-3+4*(+1)]*2+2x+7*(-2)=0 2х= -2+14 2х=12 х=6 3-4 1) n⁻³h3, n⁺⁴o2, kn⁺⁵o3 3) n2⁰, n2⁺o, n⁻³h3 2) n2⁺²o4, kn⁺³o2, n⁻³h4cl 4) hn⁺⁵o3, hn⁺³o2, n⁺⁴o2 4-3 1) нсl⁺o, нсl⁺⁷o4, ксl⁺⁵o3 3) са(сl⁺o)2, ксl⁺⁵o3, нсl⁺⁷o4 2) сl2⁰, сl2⁺⁷o7, ксl⁺⁵o3 4) ксl⁻, ксl⁺⁵o3, ксl⁺o 5-4 у фтороводорода фтор наиболее электроотрицательный элемент6-1 белый фосфор имеет ковалентную неполярную связь, остальные - имеют ионную связь 7-4 4) фторид кальция, оксид кальция, хлорид кальция - эти соли имеют ионную связь 8-4 1) оксид натрия - ионная крист решетка. 3) оксид серы (iv) - молекулярная 2) оксид кальция - ионная 4) оксид алюминия - атомная крист. решетка 9-2 ва⁺²н2⁻ - гидрид бария - ионная крист. решетка 10-1 хлорид аммония, в нем ионная связь реализуется между катионом аммония nh4+ и хлорид-ионом cl−.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.