Ответы на вопрос:
1. вещественные источники. мы уже узнали, что письменность появилась около 7 тысяч лет назад. таким образом, если считать с момента появления человека (4-4,5 миллиона лет назад) дописьменный период составит около 99,9% человечества. сколько это хорошо видно на ниже схеме, где период существования письменных источников выделен красным цветом. следовательно, большая часть человечества изучается главным образом вещественным источникам. вещественные источники - созданные человечеством с момента его появления материальные (которые можно потрогать руками) предметы. вещественные источники, однако, не позволяют полностью описать событие. 2. какими могут быть вещественные источники к вещественным источникам относятся: оружие – все, что использовалось человеком на охоте и в войнах: от каменных наконечников на копьях и стрелах до огнестрельного оружия и современных ракет. предметы быта, обихода, утварь, украшения – это посуда и шахматные фигурки, одежда и обувь, бусы найденные в древнем захоронении и ожерелье королевы франции, трон ивана грозного и скамейка из терм в помпеях и др. предметы искусства, культа – все предметы искусства от первых рисунков на стенах пещер и примитивных статуэток до современных картин и скульптур; предметы, имеющие религиозное (культовое) значение: идолы, амулеты, алтари и др. монеты, банкноты – все, когда-либо существовавшие средства расчета в их материальной форме. орудия труда – всё, что использовалось человеком когда-либо в своей деятельности по преобразованию природы, добыче пропитания или изготовлению продукции и др. захоронения, капища – места погребений: могилы древних людей, пирамиды египта, гробницы, курганы и др. остатки поселений, здания – все архитектурные памятники, начиная с самых примитивных жилищ: стоянки и селища первобытных людей, дома и дворцы, древние городища (укрепленные поселения) и целые города, вернувшиеся из небытия раскопкам, святилища, капища и храмы - места поклонения духам и богам.разумеется, данный список может быть продолжен. 3. как описывать вещественный источник вы должны научиться описывать вещественные источники, с которыми познакомитесь на уроках. запомнитеописание источника нужно делать последующему плану: 1. название источника.2. время и место создания (если известно).3. материал, из которого изготовлен.4. описание источника5. его предназначение.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Окружающий мир
-
Varvarizma09.08.2022 15:36
-
Chokoladik18.03.2021 07:38
-
айдын2328.04.2020 10:42
-
bramekanep0akn017.07.2022 09:23
-
dierchik2509.03.2023 05:08
-
onealoner1314.08.2022 09:58
-
Feirte12.06.2021 02:53
-
kgrdva18.05.2020 19:27
-
dfytr8826.09.2020 06:49
-
vk2931416haker14.09.2022 10:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.