Дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. она делает человека интеллигентным, развивает в нем не только чувство красоты, но и понимание — понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим , раскрывает перед вами сердца людей. одним словом, делает вас мудрыми. но все это дается только тогда, когда вы читаете, вникая во все мелочи. ибо самое главное часто кроется именно в мелочах. а такое чтение возможно только тогда, когда вы читаете с удовольствием, не потому, что то или иное произведение надо прочесть (по школьной ли программе или по велению моды и тщеславия), а потому, что оно вам нравится — вы почувствовали, что автору есть что сказать, есть чем с вами поделиться и он умеет это сделать. если первый раз прочли произведение невнимательно — читайте еще раз, в третий раз. у человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, которые знает в деталях, о которых может напомнить в подходящей обстановке окружающим и этим то поднять настроение, то разрядить обстановку (когда накапливается раздражение друг против друга), то посмешить, то просто выразить свое отношение к происшедшему с вами или с кем-либо другим. «бескорыстному» чтению научил меня в школе мой учитель . я учился в годы, когда учителя часто вынуждены были отсутствовать на уроках — то они рыли окопы под ленинградом, то должны были какой-либо фабрике, то просто болели. леонид владимирович (так звали моего учителя ) часто приходил в класс, когда другой учитель отсутствовал, непринужденно садился на учительский столик и, вынимая из портфеля книжки, предлагал нам что-нибудь почитать. мы знали уже, как он умел прочесть, как он умел объяснить прочитанное, посмеяться вместе с нами, восхититься чем-то, удивиться искусству писателя и радоваться предстоящему. так мы прослушали многие места из «войны и мира», «капитанской дочки», несколько рассказов мопассана, былину о соловье будимировиче, другую былину о добрыне никитиче, повесть о горе-злосчастии, басни крылова, оды державина и многое, многое другое. я до сих пор люблю то, что слушал тогда в детстве. а дома отец и мать любили читать вечерами. читали для себя, а некоторые понравившиеся места читали и для нас. читали лескова, мамина-сибиряка, романы — все, что нравилось им и что постепенно начинало нравиться и нам. «незаинтересованное», но интересное чтение — вот что заставляет любить и что расширяет кругозор человека. умейте читать не только для школьных ответов и не только потому, что ту или иную вещь читают сейчас все — она модная. умейте читать с интересом и не торопясь. определите тип и стиль речи а)художественный стиль,описание б)публицистический стиль,повествование в)публицистический стиль,рассуждение и повествование г)разговорный стиль,описание

127

213

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vlad1458

Русский язык

4,5(39 оценок)

Рассказываеться. используються слова обычного разговорного стиля. ответ: г

Срочно19381

Русский язык

4,6(80 оценок)

1. 33 б.

2. 10 гласных

3. 6 зв

4. 21б

5. 37зв

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.