(1) по тр..пинке ш..л человек. (2) он нагнулся и ск..зал: «гляди-ка, ягода». (3)потом ув..дал муравья на ягод.. и щелчком сбил его на землю: «поди прочь, привык на готовенькое! » (4) и с тем засунул ягоду в рот. (5) и пошагал дальше. 1. определите тему текста. 2. определите тип речи. 3. определите стиль речи. 4. определите идею текста. 5. выпишите из текста существительные 1 склонения. 8. укажите номера предложений с однородными сказуемыми. 10. запишите глаголы, соотвествующие морфемной схеме. 11. выпишите из текста личное местоимение. 12. какое слово в тексте показывает, что автор текста не поддерживает поступок человека? запишите это слово.

260

339

Ответы на вопрос:

4,8(8 оценок)

1. тема: человек съел ягоду

2. тип: повествование

3. стиль: художественный

4: нагнулся

5. ягода, тропинка, земля.

8. (2), (3).

10. (схем нет, чтобы выполнить .)

11. он.

12. и с тем.

4,8(16 оценок)

Правильно: негодовать. как-то так!

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.