Литература: Сочинение на тему я нарадзиуся у беларуси

tanyucsgha

21.05.2021 03:58

Литература

Есть ответ 👍

Сочинение на тему "я нарадзиуся у беларуси"

251

335

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Danefremov03

Литература

4,4(31 оценок)

я родился и живу в красивой и свободной стране. моя родина богата лесами, полями и реками. живут в белоруси хорошие добрые люди. детей воспитывают и растят в любви и уважении к старшим.

моей родины сложная. путь белоруси был тернист. но сложившаяся культура страны стала отличаться от других славянских народов. до сегодняшнего дня народ трепетно относится к своим корням. с уважением белорусы относятся к людям другой веры. на территории белоруси спокойно уживаются православная и католическая религия. все праздники отмечаются дважды, по христианскому и по католическому календарю. а ещё белорусы любят языческие обряды. эти праздники как нить предков. белорусь - славянская страна, уважающая память своих предков.

какие просторы, сколько воздуха и какие великие реки наполняют мою родину. днепр, западная двина, сож - это природное богатство моей страны!

есть в белоруси и ремесленники, и рукодельницы, и крестьяне. люди в моей стране любят трудиться. труд уважают и относятся к нему с почтением.

некоторые вещи, созданные руками белорусов, можно отнести к предметам искусства. на моей родине растёт хлопок, изделия из которого славятся по всему миру. а ещё здесь умеют делать изделия из кожи, плетут из лозы и делают керамические изделия.

мастерицы вышивают рушники, которые бережно хранятся в семье и даже по наследству. рушники особое полотно, ими благословляют, венчают, покрывают иконы. вся жизнь белоруса связана с его предками, с народа.

страна с богатейшей и природой. многие люди узнают белорусь при одном упоминании о национальном парке беловежская пуща. это самый большой лесной массив в центральной европе. первобытный лес, такой, каким задумала его природа ещё до технического прогресса человечества.

я горжусь тем что родился в белорусии. родина - место которое даёт силу жить. родина - место где воздух наполнен энергией и светом. родина - место куда всегда тянет вернуться! мы не выбираем где родиться. где родился там и твоя родина! моя родина - белорусь! ее просторы, доброта и трудолюбие её народа даёт мне уверенность в завтрашнем дне. я хочу, закончив обучение, стать достойным своей родины человеком. я хочу приносить пользу людям, живущим в моей стране! я хочу чтобы белорусия развивалась и оставалась всегда достойной памяти своих предков!

yulia123dron

Литература

4,4(59 оценок)

Роман «обломов» был написан в 1859 году. «обломов есть лицо не совсем новое в нашей , но прежде оно не выставлялось перед нами так просто и естественно, как в романе гончарова», - пишет добролюбов. «это был человек лет тридцати двух–трех отроду, среднего роста, приятной наружности, с темно-серыми глазами, но отсутствием всякой определенной идеи, всякой в чертах лица. мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах… на нем был халат без малейшего намека на европу… лежание у ильи ильича не было необходимостью, как у больного или как у человека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслаждением, как у лентяя: это было его нормальный состоянием» . обломова совершенно не привлекают ни светские утехи, ни карьера. герой продолжает лежать на диване, укрываясь от вторжения внешней жизни. но илья ильич вполне удовлетворен своим настоящим положением. он осознает убожество и пустоту своей бездарно прожитой жизни, свое духовное падение. герой строго судит себя за лень и пассивность, сравнивает свою душу с кладом, заваленным всяким сором. истоки характера обломова становятся ясны из его сна. герою снится патриархальная обломовка – место, где он рос и воспитывался, где произошло становление его характера. «в отношении к женщинам все обломовцы ведут себя одинаково постыдным образом. они вовсе не умеют любить и не знают, чего искать в любви, точно так же как и вообще в жизни», - пишет добролюбов. в романе гончарова показаны два женских образа, противоположных друг другу. это образ ольги ильинской и агафьи матвеевны. «ни жеманства, ни кокетства, никакой лжи, никакой мишуры, ни умысла. одни считали ее простой, недальней, неглубокой, потому что не сыпались с языка ее ни мудрые сентенции о жизни, о любви, ни быстрее, неожиданные и смелые реплики, ни вычитанные или подслушанные суждения о музыке или : говорила она мало, и то свое, неважное – ее обходили умные и бойкие «кавалеры» ; небойкие, напротив, считали ее слишком мудреной и немного боялись» . таким предстает перед нами образ ольги ильинской. она пыталась разбудить обломова, сделать его деятельным. любовь к ней пробуждает душу героя к активной, деятельной жизни. эти перемены связываются в мыслях обломова с необходимостью «сбросить широкой халат не только с плеч, но и с души и с ума» . и действительно, не некоторое время халат исчезает из поля зрения. но душа обломова не лежала к той жизни, которую ему предлагала ольга. и ольга поняла это: « я узнала недавно только, что я любила в тебе то, что я хотела, чтоб было в тебе, что указал мне штольц, что выдумали мы с ним. я любила будущего обломова! » . поэтому она рассталась с обломовым и нашла свое счастье в штольце

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.