Напишите сочинение (5 предложений не менее)на тему: что бы ты сделал, если бы остался один в лесу? 6-класс (пишу ,потому что не надо использовать сложные слова , учитель не поймет)

211

404

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

охххмирон228

Русский язык

4,6(17 оценок)

Если я остался один и заблудился в лесу. покричал бы. первым делом потом позвонил бы домой по мобиле или связался с полицией. но если сети нет, то я бы сначала залез на дерево и осмотрелся. если бы понял, что заблудился, то вспомнил, откуда я шел и пошел обратно. ориентирами мне бы служил мох на северной стороне деревьев. если бы проголодался - ел бы сырые грибы и ягоды. вспомнил бы, в какое время суток где стоит солнце (восходит на востоке и заходит на западе). еще шел бы на просвет леса, чтобы не зайти в чащу или по течению ручья. искал бы линии электропередач и слушал шум - вдруг где дорога. и все время кричал бы. шел бы на открытое место - чтобы меня смог увидеть вертолет спасателей. еще главное - не паниковать и успокоиться. думать и делать разумные вещи. помнить - тебя ищут и найдут!

анна2248

Русский язык

4,7(76 оценок)

ответ:

лилии и кувшинки цветут в прудах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.