Прочитайте. напишите сочинение об этом стихотворении, отвечая на поставленные вопросы (можно ответить не на все вопросы). пишите связным текстом, свободно, понятно, доказательно и грамотно. рекомендуемый объём - 250 - 300 слов. виктор генрихович гофман метель бесшабашная, дикая сила, шумный гость из далёких широт, наконец-то метель закружила, и по всем закоулкам метёт. но безумие снежное ближе, чем скучающий дождик смурной, надоело в исхоженной жиже чертыхаться и чавкать зимой. я люблю это посвист широкий, как в степи пугачёвский набег, пусть слепит и царапает щёки, бьёт в лицо нескончаемый снег. но, когда, горячась, сатанея, я иду на неё всё быстрей, приближение бездны яснее, ощущение жизни острей. 1) как описана метель в стихотворении? 2) что вы можете сказать о лирическом герое стихотворения? 3) какие произведения, описывающие метель, вам известны и в чём их можно сопоставить со стихотворением виктора гофмана? 4) почему метель сравнивается с "пугачёвским набегом"? 5) какого авторское отношение к метели? как это отношение отражено в художественных приёмах? 6) как вы понимаете смысл последней строфы? надо написать сочинение связным текстом. объём 250 - 300 слов

111

230

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

netesa0202

Литература

4,7(78 оценок)

появляющиеся в зелени деревьев яркие пятна заставляют задуматься о беге времени, о неизбежности смены времен года, о том, что совсем скоро наступят холода. стихотворение виктора гофмана «метель» представить зимние картины. метель описана как хорошо знакомое, сильное и бесшабашное существо, сродни самому поэту. лирический герой энергичный и отважный человек: он ждал метель, рад ей. необузданная энергия пробуждает в нем дух соперничества, желание померяться силами со стихией и рождает остроту восприятия жизни. метель коварна: она начинается внезапно и быстро превращается в грозную силу. мне сразу вспоминается пушкинская «метель», которая чудесным образом разлучила марью гавриловну с одним мужчиной и соединила с другим, с которым девушка, вероятно, будет гораздо счастливее. и колдовская «метель» бориса пастернака, и метущая «во все пределы» метель, которой, в его же «зимней ночи», противостоит одинокая упорная свеча. в этом же ряду стоит стихотворение раннего есенина «поет зима — ». а в рассказе с.т. аксакова «буран» страшная двухдневная метель в оренбургской степи губит несколько человек, понадеявшихся на свои силы и недооценивших опасность. красочное описание этого природного явления, восхищение его мощью, боязливое уважение – это то, что роднит и объединяет описания метелей у всех авторов. у гофмана метель вызывает ассоциации также с пугачевским набегом в степи. мысль об опасности оказаться в такую погоду в чистом поле, думаю, соединила образ метели и лихого казака-разбойника. шуршание снега, завывание ветра ассоциируется с несущимся издалека свистом лихих людей. автор, сравнивая метель с зимней оттепелью, делает выбор в пользу первой. этому служит композиция стихотворения: первая строфа рисует картину долгожданной метели, вторая сравнивает ее с надоевшей распутицей, в третьей поэт признается метели в любви, а в последней показывает ее влияние. для метели поэт использует прием олицетворения и выбирает эпитеты, характеризующие ее необузданность так, как бы мы сказали о человеке: бесшабашная, дикая, шумная. метафоры соответствующие: сила, безумие. метель – гость. поэт применяет звукозапись. повторение ш, ж, з, с, передает вьюжные звуки . в последней строфе автор заражается энергией метели. он чувствует, что их двое во всем мире. она – бездна небытия. но тем острее чувствуется желание жить и бороться, преодолевая преграды ( бьющий в лицо царапающий снег предпоследней строфы). потому-то мне и кажется, что это стихотворение не о метели, а о чем-то большем. о любви, например, внезапно налетевшей на человека в скучной и серой маяте будней. или даже вообще о жизни.

csioucfuo

Литература

4,7(9 оценок)

Однажды у птиц начался голод . одинокая сорока в темные дни летала по . у нее были птенцы и она искала им корм . от отчаянье она залетела далеко от леса и забрела к людям во двор . в том доме жила девочка надя ( или другое имя ) и она любила птиц . насыпала девочка пакет зерна в кормушку и увидала ворона . поспешила к детям да о дороге все разболтала другим птицам . прилетела с детьми а там маленькая горсточка зерна ! так болтливость чуть не погубила болтливою сороку

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.