Особенности употребления словосочетаний. раскройте скобки. 1. уральский университет находится в городе (екатеринбург). 2. на уроке по нам рассказывали об озере (селигер). 3. интересная была прогулка по реке (кама). 4. поезд отправлялся со станции (поддубки). 5. сестра его жила в городе (великие луки). 6. он проживал на улице (быстрецкая). 7. соль добывается из озера (эльтон). 8. экскурсанты побывали на осторове (сахалин). 9. мы с ним познакомились в городе (пермь). 10. они родом из деревни (дубна).

1. уральский университет находится в екатеринбурге. 2. на уроке нам рассказывали об селигери. 3. интересная была прогулка по каме. 4. поезд отправлялся с поддубков. 5. сестра его жила в великих луках. 6. он проживал на быстрецкой. 7. соль добывается из эльтона. 8.экскурсантов побывали на сахалине 9. мы с ним познакомились в перми. 10. они родом из дубны

филоло́гия (от др.-греч. φιλολογία, «любовь к слову») — совокупность наук, изучающих культуру народа, выраженную в языке и творчестве[1].

в словаре даля «филология» — (греч. любословие) наука или изучение древних, мёртвых языков; изучение живых языков — лингвистика. лингвистика не всегда включается в филологию: во-первых, лингвистика не обязательно исследует тексты, во-вторых, не всегда затрагивает культурологическую сторону вопроса (хотя связь языка и культуры — актуальная лингво-философская проблема); для лингвистики характерна бо́льшая близость к точным наукам, чем для других дисциплин, традиционно относимых к филологии. в россии лингвистика (в том числе общее языкознание) обычно изучается на факультетах, именуемых филологическими; в западноевропейских странах и в америке под филологией подразумевают изучение древних (классическая филология) и средневековых текстов, а изучение языков и особенно теории языка считается отдельной дисциплиной.