Предложить схему опыта с которого можно определить наличие различных элементов в тканях организма.

Многим известны крылатые слова,сказанные в 40-х годах минувшего столетия учеными вальтером и идой ноддак, что в каждом булыжнике на мостовой присутствуют все элементы периодической системы. вначале эти слова были встречены далеко не с единодушным одобрением. однако, по мере того как разрабатывались всё более точные методы аналитического определения элементов, учёные всё больше убеждались в справедливости этих слов. если согласиться с тем, что в каждом булыжнике содержатся все элементы, то это должно быть справедливо и для живого организма. все живые организмы на земле, в том числе и человек, находятся в тесном контакте с окружающей средой. жизнь требует постоянного обмена веществ в организме. поступлению в организм элементов способствуют питание и потребляемая вода. в соответствии с рекомендацией диетологической комиссии национальной академии сша ежедневное поступление элементов с пищей должно находиться на определённом уровне (табл. 1). столько же элементов должно ежесуточно выводиться из организма, поскольку их содержания находятся в относительном постоянстве. организм человека состоит на 60% из воды, 34% приходится на органические вещества и 6% — на неорганические. основными компонентами органических веществ являются углерод, водород, кислород, в их состав входят также азот, фосфор и сера. в неорганических веществах организма человека обязательно присутствуют 22 элемента: ca, p, o, na, mg, s, b, cl, k, v, mn, fe, co, ni, cu, zn, mo, cr, si, i, f, se. например, если вес человека составляет 70 кг, то в нём содержится (в граммах): кальция — 1700, калия — 250, натрия — 70, магния — 42, железа — 5, цинка — 3. учёные договорились, что если массовая доля элемента в организме превышает 10 –2%, то его следует считать макроэлементом. доля микроэлементов в организме составляет 10^–3 –10^–5 % если содержание элемента ниже 10 –5 %,, его считают ультрамикроэлементом. конечно, такая градация условна. по ней магний попадает в промежуточную область между макро- и микроэлементами. жизненно необходимые элементы несомненно, время внесёт коррективы в современные представления о числе и биологической роли определённых элементов в организме человека. в данной статье мы будем исходить изтого, что уже достоверно известно. роль макроэлементов, входящих в состав неорганических веществ, очевидна. например, основное количество кальция и фосфора входит в кости (гидроксофосфат кальция ca10(po4)6(oh)22), а хлор в виде соляной кислоты содержится в желудочном соке. микроэлементы вошли в отмеченный выше ряд 22 элементов, обязательно присутствующих в организме человека. заметим, что большинство из них — металлы, а из металлов больше половины являются d-элементами. последние в организме образуют координационные соединения со сложными органическими молекулами. так, установлено, что многие биологические катализаторы а. ампера: «счастливы те, кто развивает науку в годы, когда она не завершена, но когда в ней уже назрел решительный поворот». эти слова могут быть особенно полезны тем, кто стоит перед выбором профессии.

Значение биологии в жизни человекабиология – система наук о живой природе. среди различных биологических наук одними из первых, более двух тысяч лет назад, возникли науки, изучающие растения – ботаника (от греч. ботанэ – зелень) – и животных – зоология (от греч. зоон – животное – и логос). успехи в развитии биологии со временем обусловили возникновение различных ее направлений, с которыми вы познакомитесь в старших классах.каждый организм обитает в определенной среде. среда обитания – часть природы, окружающая живые организмы, с которой они взаимодействуют. вокруг нас существует множество живых организмов. это – растения, животные, грибы, бактерии. каждую из этих групп изучает отдельная биологическая наука.значение биологии в жизни человека. в наше время перед человечеством особенно остро встают такие общие проблемы, как охрана здоровья, обеспечение продовольствием и сохранение разнообразия организмов на нашей планете. биология, исследования которой направлены на решение этих и других вопросов, тесно взаимодействует с медициной, сельским хозяйством, промышленностью, в частности пищевой и легкой и т. д.вы все знаете, что, заболев, человек использует лекарства. большинство лекарственных веществ получают из растений или продуктов жизнедеятельности микроорганизмов. например, жизнь сотен миллионов людей сохранило применение антибиотиков (от греч. анти – против – и биос). их вырабатывают определенные виды грибов и бактерий. антибиотики убивают возбудителей многих опасных заболеваний человека и животных.биология играет важную роль и в обеспечении человечества продовольствием. ученые новые высокоурожайные сорта растений и породы животных, что позволяет получать больше продуктов питания. исследования биологов направлены на сохранение и повышение плодородия почв, что обеспечивает высокие урожаи. живые организмы широко используются и в промышленности. например, простоквашу, кефир, сыры человек получает деятельности определенных видов бактерий и грибов.однако активная и часто непродуманная хозяйственная деятельность человека к значительному загрязнению окружающей среды веществами, вредными для всего живого, к уничтожению лесов, целинных степей, водоемов. за последние столетия исчезли тысячи видов животных, растений и грибов, а десятки тысяч находятся на грани вымирания. а ведь исчезновение даже одного какого–нибудь вида организмов означает безвозвратную потерю для биологического разнообразия нашей планеты. поэтому ученые списки видов растений, животных и грибов, в охране (так называемые красные книги), а также выделяют территории, где эти виды взяты под охрану (заповедники, национальные природные парки и т. таким образом, биология – наука, призванная своими исследованиями убедить людей в необходимости бережного отношения к природе, соблюдения ее законов. поэтому ее считают наукой будущего