Тест 6. обобщение повторения. текст вариант 1 а1. в каком слове все согласные звуки мягкие? □ 1) ложь □ 2) цель □ 3) шить □ 4) часть а2. в каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? □ 1) расцв..тать, пос..литься □ 2) р..сти, пр..сти □ 3) выст..лить, п..чатать □ 4) м..ляр, ген..рал а3. в каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? □ 1) и..править, во..вратить □ 2) ц..плёнок, с..грать □ 3) пред..юбилейный, бросат..ся □ 4) щ..лка, врач..м а4. в каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква и? □ 1) каб..нет, пр..мерный □ 2) о прежн..м, н..чей □ 3) пр..кратить, прогон..м □ 4) трен..ровка, закута..мся а5. какое слово пишется через дефис? □ 1) (сорок)пятый □ 2) (дело)производство □ 3) (кое)кто □ 4) (ни)с чем а6. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) раздался рёв двигателя, и машина резко тронулась с места. □ 2) дети нетерпеливо спрашивали: «дедушка, что же было дальше? » □ 3) в наших лесах , нет дерева мощнее и красивее дуба. □ 4) андрей собрал учебники и тетради и отправился в школу. прочитайте текст и выполните в1—в4 и с1. (1)в драме «борис годунов» пушкин обращается к теме, показывает царя и патриарха, дворянство и народ. (2)царь борис — умный и дальновидный властитель, который оттеснил более родовитых бояр и захватил престол. (3)так борис показал путь к престолу другим политическим честолюбцам. (4)если один человек тёмного происхождения стал царём, то почему не может этого сделать другой, хотя бы и простой чернец. (5) такие мысли не могут не возникнуть. в1. напишите номер предложения, в котором сказуемое выражено именем существительным. в2. из предложения (2) выпишите прилагательное в составной форме сравнительной степени. в3. из предложения (3) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением. в4. из предложения (4) выпишите слово, употреблённое в переносном значении. с1. напишите, какие произведения а. с. пушкина на тему вам известны. расскажите об одном из героев этих произведений. !
171
494
Ответы на вопрос:
а1 -4
а2-1
а3-2
а4-1
а5-3
а6-3
в1-2
в2- более родовитых
в3-честолюбцам
в4-темного происхождения
с1- всем известны произведения а. с. пушкина на тему: поэма "полтава", поэма "медный всадник", драма "борис годунов", повесть "капитанская дочка".
в повести "капитанская дочка" писатель рассказывает о емельяне пугачеве. это центральный образ произведения. пугачев похож на героя казацких песен и былин. он ценит искренность и добро. умный, сильный духом, добросердечный, талантливый, смелый руководитель крестьянского восстания. таким его показывает пушкин.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Vayton133710.11.2021 05:08
-
Timofry28.05.2020 21:24
-
cirnololi19.09.2021 09:39
-
nikitashilo18.01.2023 22:39
-
lavbi307.08.2022 14:57
-
Ahamad19.12.2021 01:18
-
arinagrom2205.03.2022 21:24
-
Dima14123421.09.2022 03:25
-
igoralekseev206.06.2020 19:01
-
Палина20041319.01.2022 14:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.