Выпишите слова , в которых букв больше, чем звуков, напишите рядом в транскрипции звуки этих слов, укажите кол-во букв и звуков: сверстник, праздник, пять, яма, счёт, речь, учиться, дело, вьюга, денёк .

Сверстник -[ с в е р с т н и к ] , праздник -[ п р с т н и к ] , пять -[ п й а т' ] , яма -[ й а м а ] ( 3 б , 4 зв . ) счёт - [ щ й о т ] , речь - [ р е ч' ] ( 4 б , 3 зв ) , учиться - [ у ч и т' с я ] , 7 б , 6 зв , дело - [ д е л о ] , вьюга - [ в' й у г а ] , денёк - [ д е н' й о к ] . ( 5 б , 6 зв . )

Яма 3 буквы 4 звука.

Хозяйка однажды с базара пришла,  хозяйка с базара домой принесла:   картошку,  капусту,  морковку,  горох,  петрушку и свёклу.    вот овощи спор завели на столе -  кто лучше, вкусней и нужней на земле:   картошка?   капуста?   морковка?   горох?   петрушка иль свекла?     хозяйка тем временем ножик взяла  и ножиком этим крошить начала:   картошку,  капусту,  морковку,  горох,  петрушку и свеклу.    накрытые крышкою, в душном горшке  кипели, кипели в крутом кипятке:   картошка,  капуста,  морковка,  горох,  петрушка и свекла.    и суп овощной оказался не плох!   вот так и людей соблазняет мираж, что истина с ними, с другими же - блажь, но истина в спорах, нередко, друг мой,  частей сочлененье, как - суп овощной! не будь же долдоном, тупицей не будь, когда в мире мнений находишь ты путь!