Русский язык: Сочинение. рассуждение о пословице о дружбе

Infasotka41

22.03.2023 07:24

Русский язык

Есть ответ 👍

Сочинение. рассуждение о пословице о дружбе

174

416

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

gggg115gcgc

Русский язык

4,7(54 оценок)

Трудно и сложно жить человеку, когда он один, когда рядом нет родных, близких, друзей. у каждого из нас всегда есть потребность в человеке, которому можно было бы рассказать о самых сокровенных мыслях, доверить свои чувства, поделиться радостью и горем, надеждой и разочарованием. наверное, самое страшное одиночество – это отсутствие друзей. считают, что человека, имеющего друзей, можно назвать счастливым человеком. каждый из нас замечал, что часто друзья похожи в чем-то друг на друга. ведь выбирая друга, мы ищем человека, который бы нас понял, с которым бы мы имели общие интересы. дружба – это тесные взаимоотношения между людьми, бескорыстное чувство уважения, основанное на единстве взглядов. «скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты» , – гласит пословица. стараясь в чем-то подражать своим друзьям, мы, общаясь с ними, самоутверждаемся. у нас появляется желание рассказать о себе, о своих чувствах и переживаниях. настоящие друзья связаны духовно. без взаимной симпатии и доверия, без взаимопонимания и , без полной самоотдачи дружбы не будет. истинная дружба создает атмосферу, губительную для эгоизма, жестокости, равнодушия. человек может общаться со многими людьми: приятелями, знакомыми, товарищами. но считается, что настоящих друзей у человека много не может быть. французский писатель семнадцатого века ф. ларошфуко утверждал: «как бы ни была редка истинная любовь, истинная дружба встречается еще реже» . настоящего друга трудно найти, а иногда можно и ошибиться в выборе друзей. ведь чтобы быть настоящими друзьями, нужно быть уверенными друг в друге. жизнь подтверждает, что друзья познаются в беде. действительно, настоящие друзья всегда и поддержат нас. это те люди, на которых мы можем всегда опереться. к сожаленью, не всегда друзья проходят испытания славой и деньгами. но человек без друзей не может жить. грузинский поэт шота руставели еще в двенадцатом веке в своей поэме «витязь в тигровой шкуре» утверждал: «справедливейшая надпись есть в китае на горах: «кто себе друзей не ищет, самому себе он враг! » » трудно себе представить человека, который не стремился бы найти верного друга. однако редко кому выпадает удача найти друга сразу, без проб и ошибок. мы нуждаемся в друзьях в любом возрасте. считают, что школьная дружба – самая крепкая дружба. может быть, потому что мы вместе проводим много времени, больше знаем друг о друге. к сожалению, жизнь устроена так, что не всегда человек может сберечь своих друзей. хорошее начинаешь ценить больше тогда, когда оно от тебя уходит. но настоящие друзья всегда будут рядом с нами, даже если они вдали от нас. главное – уметь прощать друзьям, чтобы их не потерять, потому что найти друга гораздо труднее. нужно всегда помнить слова аварского поэта расула гамзатова: люди, я прошу вас, ради бога, не стесняйтесь доброты своей, на земле друзей не так уж много, опасайтесь потерять друзей.

Keks200220

Русский язык

4,6(5 оценок)

А где текст, или может быть предложения?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.