Ответы на вопрос:
фонетическая транскрипция
при изучении звуковой стороны языка для передачи звучания слов приходиться прибегать к специальному фонетическому письму, основанному на том, что определенным значком передается один и тот же звук. такое письмо называется фонетической транскрипцией.
транскрипция– специальный вид письма, с которого фиксируется на бумаге звучащая речь.
в основе транскрипции используется алфавит того языка, на котором звучит речь. с добавлением или изменением отдельных букв. (например, [ĵ] – из лат. языка (йота); [g] – из греч. языка (
для чего используется транскрипция?
1. чтобы научиться слышать родную речь и показать нормы произношения.
2. при обучении иностранному языку, особенно если орфография не дает возможности судить о произношении. например, в языке.
3. транскрипция нужна и там, где сложная и малоизвестная для изучающего система письма, особенно там, где графика не предназначена для передачи звучания. например, в иероглифическом письме.
4. транскрипция используется для записи бесписьменного языка или диалектной речи.
фонетическое письмо не совпадает с орфографическим, т.к. орфографическое письмо не отражает живых звуковых процессов, происходящих в потоке речи, не отражает изменений в звуковой системе языка, а покоится на традициях. фонетическая транскрипция отражает изменение звуков, возникающие в зависимости от позиции и от окружения.
основные правила транскрипции
1. в транскрипции не употребляются прописные буквы.
2. здесь не действуют правила пунктуации, паузы обозначаются вертикальными чертами: небольшая пауза обозначается одной вертикальной чертой – /; фразы друг от друга отделяются двумя линиями – //, обозначающими большую паузу.
3. транскрибируемый звук, слово, часть слова или отрезок речи заключается в квадратные скобки – [ ].
4. в транскрипции текст записывается так, как он произносится.
5. каждый знак транскрипции употребляется для обозначения одного звука.
6. в транскрипции применяются и диакритические знаки (греч. diakritikos – отличительный), которые ставятся над буквами, под ними или около них:
а) обязательным является постановка ударения: основное – знаком акут―́, побочное знаком графис ―̀ ;
б) прямая черта над буквой [ш̅] указывает на долготу согласного;
в) мягкость согласного обозначается апострофом՚ после буквы – [м՚];
г) служебные слова, произносящиеся вместе со знаменательным, соединяются каморой –[бы́л◡бы], [в◡л՚э́с];
д) дужка под знаком указывает на неслоговой характер звука – [ṷ]
в отдельных случаях, когда это необходимо, используются и другие диакритические знаки: точки (вверху справа и слева от буквы) для обозначения продвинутости ударных гласных вперед в соседстве с мягкими согласными:
мял – [м՚а́л], мать [ма́т՚], мять [м՚а́́т՚];
знаком ^ для передачи закрытого, узкого звучания гласных между мягкими согласными: пили–-[п՚ûл՚и].
7. в транскрипции в области согласных не употребляется буква щ þ [ш̅٬], в области гласных – буквы e, ё, ю, я.
8. для обозначения звука [й] используются два знака – [ĵ], [ṷ]:
[ĵ] – а) в начале слова: [ĵа́], [ĵо́ш], [ĵэ́л٬], [ĵу́к];
б) перед ударным глачным: [в՚ĵу́н], [п՚ĵо́т], [с՚ĵэ́л], [пùĵу́], [мùĵа́].
в остальных случаях -[ṷ] (слабая разновидность йота): [мо́ṷ], [мо́ṷкъ].
9. гласные звуки в зависимости от позиций в слове испытывают большие изменения в звучании.
так, а) гласные звуки [и], [ы], [у] в безударном положении качественно не изменяются, они лишь звучат короче, чем под ударением, и в транскрипции такие изменения не обозначаются: [и́глы / игла́ мы́лъ мылùва́р п՚ирùг՚и́ лу́к луга́ лугùво́į ].
б) безударные гласные звуки [а], [о], [э] изменяются как в количественном, так и в качественном отношении:
[۸] – безударный гласный [а], [о] в абсолютном начале слова и в 1-м
предударном слоге после твердых согласных:
[٨рбу́с/ ٨р՚э́х/ н٨ра́/ ж٨ра́ ]
[ъ] – безударный гласный [а], [о], [э] во 2-м предударном и
заударных слогах после твердых согласных:
[мълùко́ пърùхо́т ко́лъкъл жълт՚изна́ цълùва́т՚];
[ыэ] – безударный гласный в 1- м предударном слоге на месте звука [э] после твердых согласных;
[жыэл՚э́зъ шыэлка́ цыэпо́ч՚къ];
[иэ] – безударные гласные [э], [а] в 1-ом предударном слоге после мягких согласных:
[с՚иэло́ в՚иэсна́ ч՚иэсы́ м՚иэс՚н՚и́к];
[ь] – безударные гласные [э], [а] во 2-ом предударном и заударных слогах после мягких согласных:
[б՚ьр՚иэга́ г՚ьн՚иэра́л ч՚ьсùфш̅՚и́к д՚а́т՚ьл д՚а́д՚ь].
10. для обозначения звонких и глухих согласных используются соответствующие им буквы:
[ба́бъ па́пъ ]
11. для обозначения звука [г], произносимого «без взрыва» в некоторых словах, и при озвончении звука [х] используется [υ] – «г фрикативный»
[бо́υъ со́υ◡бы бùγа́тыį (диалект)].
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
appleju01.03.2023 18:22
-
trybak0321.04.2022 23:04
-
Mariiar13.04.2021 03:48
-
nrdnct05.11.2020 22:29
-
Maximka20011708.02.2021 06:19
-
elina08016.01.2023 09:53
-
Angel2к1726.06.2022 21:03
-
MinMinYuna13.12.2021 02:13
-
Job12111.02.2021 00:29
-
abidat112218.01.2021 09:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.