Сочинение на тему что такое речевой портрет личности 20

Мой речевой портрет утилитарен, прост и беден фразами, словами, интонацией. ведь я его не слышу, говоря свои слова. они лишь отражение скупое полёта мысли. который, я надеюсь, лучше, чем абстрактный речевой портрет меня. не слыша слов своих, я уповаю, что правильно меня воспринимают люди. и часто их дела и поведение мне нравятся, особенно касаемо меня. одно лишь замечание здесь следует учесть. речь письменна и устна разделяет на две части портрет. и появляется к портрету устному такое ж дополнение, как "решка" на монете дополняет сторону "орла". уж если взять и погрузиться в визуальный образ, то письменный мой речевой портрет, казалось бы, начеркан с оборота. с той стороны, с которой не каждый, потрудясь, заглянет. но уж поверьте, есть немало здесь людей таких, которые портрета устного ни разу не слыхали. конечно, речь всего лишь о моём портрете. а вот еще что интересно! мой портрет хотя и мой, но даже много в себе содержит совершенно иногда совсем чужого. кусочков речевых портретов окружающих меня людей. вот потому-то мой портрет насыщен словами, которые и написать-то неприлично. зато в произношении они комичны, иногда и энергичны. особенно когда на ногу упадет , скажем ключ рожковый на 48/50. тогда, конечно, услышат, кто поблизости совсем уж даже не портрет. а комикс несколько порнографичный (речевой, конечно) . а тот портрет, которым я пишу инструкции, как сделать то и это? так это, по мне, и вовсе не портрет, а лозунг речевой для актового зала советской средней школы. а всё-то потому, что в школах все учились, а в институтах-вузах-пэтэушках точили зубы о гранит науки далеко не все. еще есть маленький портретик-марка речевая. при которой мне удаётся строчить любовные короткие и длинные послания. ещё есть натюрморт. поверьте, тоже речевой. когда залезу в , открою сервис под названием . и начинаю крутить-вертеть забавные и непонятные вначале предложения, слова, на разных языках. ну ничего, пусть глупо и не -то понятно, зато есть видение зрителя о том, что пытка их родного языка, моя попытка, состоялась.

1) Пароход был набит переселенцам, их везли в Заполярье.

2) Учитель понимал, что у мальчишки тоже бываю свои печали.

3) Он бегом пересёк улицу, осмотрелся, подождал, пока выровняется дыхание.

4) У него там, где полагается быть душе, была пустота.

5) Я конечно вам всё объясню, если вы захотите меня выслушать.