Объясните как определить ну почему изотоп хлора 35-17 и 37-17,

216

266

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ученая13

Химия

4,4(85 оценок)

Изотопы определять не надо, они существуют в природе : два стабильных изотопа хлора с массовыми числами 35 и 37(они отличаются по числу нейтронов в ядре) в п.с.х.э. указано среднее значение относит.атомной массы хлора,с учетом того,что в природном хлоре изотопов хлора 35-17 - 75,77% 37-17 - 24,23%.

JSG111

Химия

4,8(33 оценок)

вы уверены,что там были кг,а не г?

cao+3c=cac2+co

найдем кол-во вещ-ва cac2 и cao

n(cac2)=16/64=0,25 моль

n(cao)=20/56=0,36моль

по уравнению реакции кол-во вещ-ва cac2=cao,значит сao в реакцию вступило 0,25 моль

m чист(cao)=0,25*56=14 г

m прим=20г-14г=6г

w(прим)=6/20*100%=30%

n(c)=0,25*3=0,75 моль (по уравнению реакции кол-во вещ-ва с больше кол-ва вещ-ва cac2 в 3 раза)

m(c)=0,75*12=9г

по формуле клапейрона-менделеева расчитаем объем

pv=nrt,где r=8,31дж/кмоль *к(градусы кельвина)-это постоянное число

так как температура нам дана по цельсию,то нужно перевести ее в кельвины.добавим 273

k=546+273=819 k

начнем же вычислять объем

v=nrt/p

v(сo)=0,25*8,31*819/101,3=16,8л

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.