Ответы на вопрос:
Впервые пушкин коснулся темы петра в «заметках по 18 века». поэт видит в нём мудрого царя – реформатора, защитника просвещения. «ничтожные наследники северного исполина, изумлённые блеском его величия, с суеверной точностью подражали ему во всём, что только не требовало нового вдохновения. … пётр i не страшился народной свободы, неминуемого следствия просвещения, ибо доверял своему могуществу и презирал человечество, может быть, более, чем наполеон». работая над петровской темой, пушкин использовал различные жанры. в 1826 году он пишет о петре i в «стансах». в начале царствования николай i не обладал авторитетом, основанным на реализации конкретных позитивных мероприятий. более того: для армии он являлся бывшим бригадным командиром, известным своим формализмом и педантизмом, а для всей россии – царем, который начал правление с казней и ссылок. то, чего царь, казалось бы, должен стыдиться, – аресты и репрессии, – стало основанием для лестного сопоставления с петром i. петр i значим для поэта не только как герой сражений и триумфатор. созидательное начало самодержавной власти, власти преемственной и ответственной – таким видел и за то ценил пушкин петра. приступая к созданию "арапа петра великого" (1829), поэт видел в петре идеального носителя прогрессивного начала , и если в "полтаве" (1828) мы видим продолжение одической традиции ("лишь ты воздвиг, герой полтавы, огромный памятник себе"), то "прозаическое" изображение царя строится на контрасте между бытовой простотой и государственным величием. неоконченность первого пушкинского романа не повлияла на популярность одного из главных его героев, и романисты-современники, ошибочно приняв простоту пушкинского петра за легкость создания его образа, принялись усердно осваивать новое для себя пространство - тему "очеловеченного" царя. новую вариацию мифа, новый портрет петра (вечного труженика xviii века, но более близкого к простому человеку) создавали разные - и по убеждениям, и по степени одаренности - авторы, но их произведения мало известны читателям современной россии. художественный опыт «арапа петра великого» как эпическое решение темы петра i отразился и в поэме «полтава». поэма начинается как семейная драма, а разворачивается как народная трагедия. кочубей, мария, мазепа связаны друг с другом личными отношениями, которые находят настоящую оценку лишь в отношении к . пётр поставлен вне круга личных отношений, он «свыше вдохновленный». мысль пушкина о определила и название поэмы. он назвал её не «мазепа», не «пётр великий», а «полтава», указывая на великий народный подвиг, совершённый в этой битве, которая была одним «из самых важных и счастливых происшествий царствования петра великого».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
evamayninger2027.09.2022 14:41
-
Бако77715.02.2021 05:05
-
Илончик1023.01.2021 13:29
-
sergazinaaidana108.09.2020 23:54
-
Fondon29.01.2022 05:56
-
dgfhdhdj9517.02.2021 13:25
-
supereleo201808.03.2022 11:54
-
kristiniiiiiii17.12.2020 19:58
-
Cociheyuajnqhvedoxbs15.10.2020 11:27
-
Paris9902.02.2022 14:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.