Сочинение рассуждение на тему значение

–это средство познания мира, она нам понять, «что такое хорошо и что такое плохо», указывает на истоки общечеловеческих конфликтов. нам увидеть внутреннюю красоту человека, научиться понимать и ценить её. – это мощный источник воспитания духа, личности. посредством раскрытия художественных образов даёт нам понятия о добре и зле, правде и кривде, истине и лжи. никакие рассуждения, самые красноречивые, никакие доводы, самые убедительные, не могут оказать на ум человека такого воздействия, как правдиво нарисованный образ. и в этом сила и значимость . в есть важное понятие — «текст». правильная работа над текстом лучших мастеров слова, имеет огромное значение. она расширяет кругозор человека, приучает к вдумчивому чтению, к пониманию тех идей, которые посредством образов выражает автор. грамотная работа над текстом обогащает лексику человека, развивает умение владеть языком и различными художественными приёмами. – это могучее оружие, которое может исцелять. указывает нам пути самосовершенствования. о замолвите слово. среди достоинств есть одно, быть может, самое ценное. это её постоянное стремление сеять «разумное, доброе, вечное», её настойчивый порыв к свету и правде. никогда не замыкалась в области чисто художественных интересов. её творцы всегда были не только художниками, описывающими явления и события, но и учителями жизни, защитниками «униженных и оскорбленных», борцами против жестокости и несправедливости, истины и веры. чрезвычайно богата как положительными, так и отрицательными образами. наблюдая за ними, читатель имеет возможность пережить всю гамму чувств – от негодования и отвращения ко всему низкому, грубому, лживому, до глубокого восхищения, преклонения перед истинно благородным, мужественным, честным. стирает границы времени. она знакомит нас с духом той или иной эпохи, с жизнью той или иной общественной среды – от царя николая до учителя гимназии беликова, от помещицы затрапезной до бедной крестьянки – матери солдатской. раскрытие художественных образов является главной частью чтения, его основой. всякий художественный образ, как известно, является в одно и то же время и отражением действительности и выражениям идеологии писателя. мало просто ознакомиться с произведением. надо попытаться проникнуть в тайны замысла, знать предысторию создания сочинения. развивает разум и чувства. она – наш учитель, наставник, проводник. проводник в мир реального и нереального. способность выражать мысли в слове есть отличительная черта человека. слова есть зеркало, в котором ясно отражается степень духовного развития. всё то, что входит в нашу душу извне, отпечатывается в наших чувствах, мыслях, и в самом способе их выражения. в творениях одного писателя мы встречаем смеющиеся картины, живописные изображения: это потому, что дух его воспитывался на лоне природы, там, где она щедрой рукой рассыпает дары свои. другой воспевает на лире своей битвы и сражения, ужасы, печальные явления страждущей жизни: это оттого, что душа творца знала много стонов. в произведениях третьего природа человеческая является в самом жалком противоречии с идеей прекрасного: потому, что, с одной стороны, — зло, вечно враждующее с благом, с другой – неверие в высокое назначение человека, ожесточили владеющего пером. многогранна, её создатели разные. взрослела вместе с пушкиным и лермонтовым, гоголем и чеховым, блоком и ахматовой. она развивается и сейчас. её идеи продолжают жить и бороться на нашей планете, они избавить мир от скверны, жестокости, ничтожности.

Якщо говорити про риси характеру людини, то які з них є позитивними рисами, а які негативними напевно задавала собі таку майже кожна людина. а якщо не кожна, то всі ті які хочуть кращого відношення до себе з боку оточуючих, а від поганих людей відійти. часто кажуть що в кожної людини своя правда.  і це справедливо, адже кожен має право на власну думку і називати позитивними рисами ті, які хочеться. але все ж таки, якщо трошки абстрагуватись, ніби подивитись зверху і поставити питання більш : які позитивні риси повинна мати людина для того щоб жити в злагоді з іншими. відповідь дуже банальна:   щоб від людини була користь для інших, вона нікому не шкодила і не заважала жити , щоденне життя людини та її було приємним і продуктивним. це і є узагальнена відповідь на запитання. ну а якщо перейти до конкретики то тут також не треба відкривати америку, все просто: ставтесь до людей так, як би ви хотіли, щоб ставились до вас. всім відомі гуманні, позитивні риси характеру людини:   доброта, щирість,  працелюбність, чесність, уважність, бажання в складну хвилину, надійність   ітд. але на світі, скоріше за все немає жодної такої людини, яка би мала всі позитивні риси, бо всі люди не ідеальні і це нормально. дуже часто одні риси характеру закривають інші, оскільки є  взаємно протилежними. і тоді людина стає перед вибором і вирішує що для неї важливіше, бо треба вибрати лише одне. проте жити позитивно і найкраще мріють всі. для прикладу: всі хочуть бути багатими, хтось має достатньо терпіння для праці і творіння своєї кар’єри, і роками вчаться і працюють,   але інші хочуть все і одразу, і не здатні чекати – ідуть на легкі методи заробітку, і в результаті жертвують своєю чесністю заради швидкого збагачення. хоча обоє хочуть бути і багатими і чесними. так і формується поступово характер людини, щось позитивне, щось негативне, адже немає ідеальних людей.