Прошу, с документом по обществознанию,10 класс.сделал бы сам,но уже ничего не соображаю.ибо задали 6 документов, хотя бы с документ: из работы современных российских ученых- "рынок и социальное согласие". по общечеловеческим меркам рыночный механизм не может рассматриваться как полностью идеальная форма.всё чаще исследователи отмечают в этом контексте так называемое "рыночное несовершенство",связываемое с весьма проблематичными возможностями рынка в достижении на земле справедливого распределения и использования ресурсов,обеспечении экологической устойчивости,ликвидации неоправданного социального неравенства.по данным оон,абсолютные размеры бедности в мире возрастают: по оценкам,на долю 20% беднейших слоёв мирового населения приходилось в середине 80-х годов всего лишь 4% мирового богатства.видимо,будущее мирового хозяйства надо связывать с более сложным механизмом,чем собственно механизм рынка.в этом механизме возрастающая роль будет принадлежать наряду с отношениями рыночного обмена разнообразным более тонким механизмам,предполагающим достижение социального согласия между множествами субъектов общественно- отношений. вопросы и : 1)почему авторы документа характеризуют рыночный механизм регулирования как несовершенный? 2)какие данные углубляющееся в мире социальное неравенство? 3)используя содержание параграфа,предложите возможные(кроме рыночного обмена)механизмы достижения социального согласия между участниками общественно- отношений.(если не сложно,найдите эл.вариант учебника в интернете,10 класс-боголюбов,лазебникова,12 параграф)

135

137

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

wjwjwjeuei

Обществознание

4,5(25 оценок)

1)почему авторы документа характеризуют рыночный механизм регулирования как несовершенный?

«”рыночное несовершенство", связываемое с весьма проблематичными возможностями рынка в достижении на земле справедливого распределения и использования ресурсов, обеспечении экологической устойчивости, ликвидации неоправданного социального неравенства.»

2)какие данные углубляющееся в мире социальное неравенство?

«по данным оон, абсолютные размеры бедности в мире возрастают: по оценкам, на долю 20% беднейших слоёв мирового населения приходилось в середине 80-х годов всего лишь 4% мирового богатства.»

3)используя содержание параграфа, предложите возможные (кроме рыночного обмена) механизмы достижения социального согласия между участниками общественно- отношений.

из текста учебника: посредничество через социальные институты, через опосредованные социальные связи. кроме того, я думаю, что мы можем добавить взаимодействие с государством.

gtagiev

Обществознание

4,7(98 оценок)

Предок предка, м. ( 1. родоначальник, лицо, жившее за несколько поколений раньше и принадлежавшее к тому же роду. 2. перен., только мн. поколения, жившие задолго до настоящего времени. наши предки рим спасли! крылов (о гусях). поколе'ние, я, ср. 1. в определении родства — степень родства от родителей к детям. || совокупность родственников одинаковой степени родства по отношению к общему предку. третье поколение. восходящие поколения. || перен. совокупность людей близкого возраста, живущих в данное время. потомок (в биологии) — продукт репродукции, новый организм, произведённый одним (и более) родителем. потомок — индивидуум, происходящий по рождению от кого-либо. потомок — индивидуум (обычно человек) по отношению к своим предкам. культурное наследие народов рф - материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, а также памятники и территории и объекты, значимые для сохранения и развития самобытности рф и всех ее народов, их вклада в мировую цивилизацию. современник - человек, живущий в одно время с ч.-л.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.