Ацетилен с кислородом образует взрывоопасную смесь, если объемная доля ацетилена равна 0,028-0,93. определить, лежит ли в области взрываемости смесь, в которой массовое соотношение с2н2: о2 равно 1: 10

149

280

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Артём89535014367

Химия

4,5(92 оценок)

если объёмная доля φ(c2h2) 0,028-0,93, то смесь взрывоопасна. m(c2h2) / m(о2)=1 / 10. решение пусть масса ацетилена=1 грамм, а масса кислорода 10 грамм (по условию). найдём количества газов: n(с2н2)=m/м=1/26=0,039 моль n(o2)=10/32=0,313 моль. итого имеется 0,039+0,313=0,352 моль газов. найдём в этой смеси объёмную долю ацетилена, разделив количество ацетилена на количество всей смеси: φ(с2н2)=0,039 / 0,352=0,125. да, объёмная доля ацетилена находится в диапазоне взрываемости смеси

21VR

Химия

4,5(55 оценок)

1)сuso4+zn(сульфит меди; цинк) 2)znso4+cu(сульфит цинка; медь) 3)k2so4+h2o+co2(сульфит калия; вода; углекислый газ) 4)fe(oh)3+nacl(гидроксид железа 3; хлорид натрия) 5)nacl+baso4(хлорид натрия; сульфат вария) 6)agcl+ca(no3)2(хлорид серебра; нитрат кальция) 7)cao+co2(оксид кальция; углекислый газ) 8)zn+agcl(цинк; хлорид серебра) вроде так

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.