Ответы на вопрос:
главная мысль этого стихотворения: каждый считает себя совершенством. непохожесть на него считается недостатком и вызывает удивление. глядя на купающихся в реке детей,чижик удивляется тому, что у них длинные ноги, нет крыльев пуха и перышек.заяц удивлен количеством пальцев и отсутствием меха и хвостиков. услышав это, карась возмущен. он считает, что высказывания чижа и зайца никчемные. главное - у детей нет чешуи!
Ввоображении моём создавалась картина нашей драки: мы с васькой катаемся по земле, вцепившись друг в друга, он меня царапает, а я его. никто пощады не просит, бесконечно долгое время катаемся, царапаемся и глупость, конечно, если рассудить: отправляемся после уроков драться, вместо того чтобы домой обедать. спор был, кому на последней парте возле окна сидеть. место редкое, незаметное и обзорное. сколько хочешь всю улицу обозревай, а хочешь — весь класс обозревай. к доске раз в месяц вызовут, а то и того меньше. опустишь голову, тебя и не видать. вроде бы в классе, а вроде бы тебя и нет. замечательное, в общем, место. сашка там раньше сидел, одни пятёрки получал. сашка коклюшем заболел, и место освободилось. васька взял туда и сел. а я давно на это место метил. можно сказать, мечтал туда уединиться. пишу ваське записку: «освобождай место, я его раньше приметил». он мне отвечает: «кто раньше сел, тот и сидит». он раньше сел, но я раньше приметил. я ему пишу: «кто раньше приметил, тот и должен сидеть, а не тот, кто сразу сел». он мне отвечает: «сначала докажи, что ты раньше приметил, а потом садись». как же я докажу, вот хитрец! я ему кулаком погрозил, а он смеётся. на переменке подхожу, заявляю свои законные требования, а он их законными не признаёт. неужели не понимает, что я давно мечтал на последней парте сидеть! хватаю его за рукав и тяну. а он не поддаётся. в это время звонок. я на место. попробую его на следующей переменке вытащить. он мне записку пишет: «ты за это получишь! » я ему кулак показал, чтобы он знал, кто получит. тем более мне получать не за что, а ему есть. он на моё место сел, а не я на его. на следующей переменке я его снова тащить начал. и вот теперь отправляемся мы на речку драться. школа у нас на горе помещается. а внизу речка. полянка. знаменитый художник левитан, говорят, написал здесь несколько своих пейзажей. уютное местечко. изумительный вид. лучшего места для драки не сыскать. спустились по тропинке на полянку. трава вовсю зеленеет. птицы галдят на деревьях. а рядом речка журчит. и лошади пьют воду. стоим мы с васькой среди настоящей весны, замечательной природы, замечаем в небе самолёт и глядим на него с удовольствием. с удовольствием гоняем по траве чей-то старый ботинок, мочим в речке ноги, пьём воду с лошадьми, загораем без маек, болтаем обо всём на свете и договариваемся сидеть на той парте по очереди до тех пор, пока сашка не выздоровеет от коклюша.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ImagineDragonsUA11.11.2022 10:53
-
бах813.12.2022 13:06
-
askipolina22.11.2020 08:18
-
Ŕöömää99904.07.2022 22:54
-
olesa200329.12.2022 18:49
-
123HelpMe12313.11.2021 23:21
-
Zhanar16120.10.2021 14:27
-
булат5716.09.2021 10:32
-
juehxbrf10.10.2021 03:39
-
8926177445420.07.2021 05:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.