Есть ответ 👍

Очем книга чудесное путешествие нильса с дикими гусями

277
492
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Tanya22rus
4,4(67 оценок)

Мальчишка-хулиган нильс хольгерссон родом из маленькой шведской деревушки жил себе, не тужил – дразнил гусей, кидался камнями в животных, разорял птичьи гнёзда, и все его шалости оставались безнаказанными. но только до поры до времени – однажды нильс неудачно подшутил над смешным маленьким человечком, а тот оказался могущественным лесным гномом и решил преподать мальчику хороший урок. гном превратил нильса в такого же малыша, как и он сам, даже чуть поменьше. и для мальчика начались чёрные дни. он не мог показаться на глаза родным, пугался каждого мышиного шороха, куры клевали его, а страшнее кошки зверя и придумать было трудно. в тот же день мимо дома, где был заточён несчастный, пролетала стая диких гусей во главе со старой аккой кебнекайсе. один из ленивых питомцев, гусь мартин, не выдержав насмешек вольных птиц, решил доказать им, что гуси тоже на что-то способны. с трудом взлетев, он последовал за стаей – с нильсом на спине, ведь мальчик не мог отпустить своего лучшего гуся. стая не хотела принимать в свои ряды жирную птицу, но маленькому человеку она была рада ещё меньше. гуси с подозрением относились к нильсу, но в первую же ночь он спас одного из них от лиса смирре, заслужив уважение стаи и ненависть самого лиса. так нильс начал своё чудесное путешествие в лапландию, в течение которого он совершил немало подвигов, новым друзьям – зверям и птицам. мальчик спас обитателей старинного замка от нашествия крыс (кстати, эпизод с дудочкой, отсылка к легенде о гаммельнском крысолове, является переводческой вставкой), семье медведей скрыться от охотника, вернул в родное гнездо бельчонка. и всё это время он отражал непрерывные атаки смирре. встречался мальчик и с людьми – писателю неудачнику восстановить рукопись, беседовал с ожившими статуями, боролся с кухаркой за жизнь мартина. а затем, прилетев в лапландию, стал приёмным братом множеству диких гусят. а потом он вернулся домой. в пути нильс узнал, как снять с себя заклятие гнома, но для этого ему пришлось подружиться с природой и с самим собой. из хулигана нильс превратился в доброго мальчика, всегда готового слабым, и к тому же лучшего ученика – ведь в путешествии он усвоил множество познаний. -
димкаа2
4,5(76 оценок)

1. назывные (предложения с главным членом подлежащим)

например:   синий  май.

                                золотая  лазурь.

  2. определённо-личные (предложения со сказуемым глаголом в форме 1-го или 2-го лица единственного и множественного числа)

например:   люблю  грозу вначале мая.

 

3. неопределённо-личные (предложения со сказуемым-глаголом в форме 3-го лица множественного числа в нас-тоящем времени и в форме множественного числа в про-шедшем времени)

например:   в дверь  постучались.

 

4. и, наконец, безличные.

например:   меня терзало  судорожной болью.

м.ю. лермонтов «ночь»

структурные изменения главного члена (его спрягаемой глагольной части) могут затрагиваться в безличных предло-жениях только наклонение и время.

      например:   ему  следует подумать –  ему  следовало подумать –  ему  следовало бы подумать.

  например:   душно стало  в сакле, и я вышел на воздух

                                      освежиться.

м.ю. лермонтов «герой нашего времени»

    если сообщается о действии (об активном воздействии на объект), то в безличном предложении оно обозначается как лишённое какого-либо субъекта - производителя действия.

      например:   надо было  на что-то решиться.

м.ю. лермонтов «штосс»

безличная форма используется в тех случаях, когда надо обратить внимание на действие, усилить его.

      например:   и слышно было, как он (казбич) трепал по 

                                      гладкой шее своего скакуна.

м.ю. лермонтов «герой нашего времени»

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS