Казахстана сделайте ! билет № 1 1. эпоха камня на территории казахстана. 2. особенности установления советской власти в казахстане. 3. объясните: «этногенез». билет № 2 1. эпоха бронзы на территории казахстана (ii-i тыс. до н. 2. казахстан в годы иностранной интервенции и гражданской войны (1918-1920). 3. объясните: «неолитическая революция». билет № 3 1. племенные союзы саков и сарматов. 2. образование казахской асср и объединение казахских земель в ее составе. 3. объясните: «чингизид» билет № 4 1. древние государства на территории казахстана: уйсуны, , хунну. 2. казахстан в период нэпа. причины перехода и значение. 3. объясните: «улус». билет № 5 1. раннесредневековые государства на территории казахстана (vi – xii 2. земельно-водная реформа 1921-1922гг., ее цели и значение. 3. объясните: «хронология». билет № 6 1. материальная и духовная культура казахстана (vi – xii 2. казахстан в период индустриализации страны. 3. объясните: «археология» билет № 7 1. казахстан в эпоху монгольских завоеваний. 2. насильственная коллективизация сельского хозяйства и ее последствия в казахстане. 3. объясните: «ассимиляция». билет № 8 1. государства на территории казахстана в послемонгольский период (xiv- 2. общественно-политическая жизнь в 30-е годы хх века. 3. объясните: «микролит». билет № 9 1. образование казахского ханства. 2.культурное строительство в казахстане в 20-30-е хх века. 3. объясните: «звериный стиль». билет № 10 1. этнические процессы на территории казахстана. 2. казахстан – надежный тыл и арсенал фронта в годы великой отечественной войны. 3. объясните: «археология» билет № 11 1. казахское ханство в xv – xvii вв. политическая , общественное устройство. 2. казахстанцы на фронтах великой отечественной войны. 3. объясните: «тотемизм». билет № 12 1. материальная и духовная культура казахского ханства. 2. депортация народов в казахстан. 3. объясните: «родовая община». билет № 13 1.«жеты жарғы» - свод норм обычного права казахского народа. 2. казахстан в послевоенные годы (1945-1950гг.) 3. объясните: «джут». билет № 14 1. освободительная борьба казахского народа против джунгарских завоевателей. 2. индустриальное развитие республики в 50-60 гг. хх века. 3. объясните: «». билет № 15 1.начало присоединения казахских земель к россии. 2. освоение целинных земель в казахстане. цели, результаты, последствия. 3. объясните: «чингизид». билет № 16 1. политическое положение казахстана к середине xviii века. 2. события в темиртау ( 3. объясните: «репрессии». билет № 17 1. хан абылай и его место в казахского народа. 2. социально- развитие казахстана в 70-80-е годы xx века. 3. объясните: «икта». билет № 18 1. восстание казахов младшего жуза под предводительством срыма датулы. 2. события в целинограде (акмоле) 1979г. уроки и последствия. 3. объясните: «гоминиды». билет № 19 1. реформаторская политика царского правительства в казахстане в 20-е годы xix века. 2. казахстан в период перестройки. противоречивость хода перестройки в казахстане. 3. объясните: «годы великого бедствия». билет № 20 1. восстание кенесары касымова (1837- 2. декабрьские события 1986г. причины и последствия. 3. объясните: «анимизм». билет № 21 1. восстание шаруа под руководством исатая тайманова и махамбета утемисова (1836- 2. нарастание недовольства населения казахстана. события в новом узене. забастовки шахтеров караганды. 3. объясните: «стратификация». билет № 22 1. завершение присоединения казахских земель к россии. 2. августовский переворот и его последствия. 3. объясните: «дифференциация». билет № 23 1. административные реформы второй половины xix века (1867-1868гг., 1886г., 2. распад . создание снг. 3. объясните: «алаш-орда». билет № 24 1. переселенческая политика царского правительства в xix веке. 2. провозглашение государственной независимости казахстана. 3. объясните: «курултай». билет № 25 1. социально- отношения в казахстане во второй половине xix века. 2. казахстан в мировом сообществе. 3. объясните: «адат». билет № 26 1. освободительная борьба казахов во второй половине xix века. 2. складывание многопартийной системы казахстана. 3. объясните: «перестройка». билет № 27 1. культура казахстана в xix веке. 2. принятие конституции республики казахстан. 3. объясните: «шариат». билет № 28 1. казахстан в начале хх века. 2. социально- развитие казахстана (1991-2011гг). 3. объясните: «номадизм». билет № 29 1. национально-освободительного война 1916 года в казахстане. 2. культурная жизнь республики казахстан (1991-2011 3. объясните: «этнос». билет № 30 1. казахстан в период двоевластия (февраль – октябрь 2. стратегическая программа развития «казахстан - 2050». 3. объясните: «миграция».
226
308
Ответы на вопрос:
Всё будет кратко 1 - билет каменные эпоха длилась от 2,5 млн до н.э - 3000 до н.э. эпоху мы разделяем - палеолит, мезолит, неолит. в каменном веке все люди только использовали - камни. поэтому, эпоха и названа каменным. в том же эпохе жили человеки, пример питекантроп, синантроп, кроманьон и т.д.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Viktor2017Kot22.02.2020 20:02
-
enterways30.10.2020 19:24
-
Влад562429.07.2021 23:31
-
sanka37rus26.01.2020 10:02
-
1234дмит23232330.09.2022 13:27
-
Papyas315.05.2021 16:46
-
kocrtaru14.02.2021 22:58
-
dimidom5628.12.2020 01:35
-
vikakivi120606.04.2023 12:19
-
Натульчик6728.10.2022 10:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.