Напишите краткое содержание поэмы м.ю.лермонтов "кавказский пленник " жду )) что бы было всё кратко и понятно ! 24 ! не упусти свой шанс

  в ауле, где вечером на порогах сидят черкесы и говорят о своих битвах, появляется всадник, тащащий на аркане пленника, который кажется умершим от ран. но в полдень пленник приходит в себя, вспоминает, что с ним, где он, и обнаруживает кандалы на своих ногах. он раб!         мечтою летит он в россию, где провел молодость и которую покинул ради свободы. её мечтал он обрести на кавказе, а обрел рабство. теперь он желает только смерти.         ночью, когда аул угомонился, к пленнику приходит молодая черкешенка и приносит ему прохладный кумыс для утоления жажды. долго сидит дева с пленником, плача и не имея возможности рассказать о своих чувствах.         много дней подряд окованный пленник пасет стадо в горах, и каждую ночь приходит к нему черкешенка, приносит кумыс, вино, мед и пшено, делит с ним трапезу и поет песни гор, учит пленника своему родному языку. она полюбила пленника первой любовью, но он не в силах ответить ей взаимностью, боясь растревожить сон забытой любви.         постепенно привыкал пленник к унылой жизни, тая в душе тоску. его взоры тешили величественные горы кавказа и эльбрус в ледяном венце. часто находил он особую радость в бурях, которые бушевали на горных склонах, не досягая высот, где он находился.         его внимание привлекают обычаи и нравы горцев, ему нравятся простота их жизни, гостеприимство, воинственность. он часами мог любоваться, как черкесы джигитуют, приучая себя к войне; ему нравился их наряд, и оружие, которое украшает черкеса, и кони, являющиеся главным богатством черкесских воинов. он восхищается воинской доблестью черкесов и их грозными набегами на казачьи станицы. в домах же своих, у очагов, черкесы гостеприимны и усталых путников, застигнутых в горах ночной порой или ненастьем.         наблюдает пленник и за воинственными играми чеченских юношей, восхищается их удалью и силой, его не смущают даже их кровавые забавы, когда они в пылу игры рубят головы рабам. сам изведавший военные утехи, смотревший в глаза смерти, он скрывает от черкесов движения своего сердца и поражает их беспечной смелостью и невозмутимостью. черкесы даже гордятся им как своей добычей.         влюбленная черкешенка, узнавшая восторги сердца, уговаривает пленника забыть родину и свободу. она готова презреть волю отца и брата, которые хотят продать её нелюбимому в другой аул, уговорить их или покончить с собой. она любит только пленника. но её слова и ласки не души пленника. он предается воспоминаниям и однажды, плача, открывает ей душу, он молит черкешенку забыть его, ставшего жертвой страстей, которые лишили его упоений и желаний. он сокрушается, что узнал её так поздно, когда уже нет надежды и мечты и он не в состоянии ответить ей на её любовь, душа его холодна и бесчувственна, и в ней живет другой образ, вечно милый, но недостижимый.         в ответ на признания пленника черкешенка укоряет его и говорит, что он мог хотя бы из жалости обмануть её неопытность. она просит его быть снисходительным к её душевным мукам. пленник отвечает ей, что их судьбы схожи, что он тоже не знал взаимности в любви и страдал в одиночестве. на рассвете, печальные и безмолвные, они расстаются, и с этих пор пленник проводит время один в мечтах о свободе.         однажды он слышит шум и видит, что черкесы отправляются в набег. в ауле остаются только женщины, дети и старцы. пленник мечтает о побеге, но тяжкая цепь и глубокая река — неодолимые препятствия. и вот когда стемнело, к пленнику пришла она, держа в руках пилу и кинжал. она сама распиливает цепь. возбужденный юноша предлагает ей бежать с ним вместе, но черкешенка отказывается, зная, что он любит другую. она прощается с ним, и пленник бросается в реку и плывет на противоположный берег. внезапно он слышит позади шум волн и отдаленный стон. выбравшись на берег, он оборачивается и не находит взглядом на оставленном берегу черкешенки.         пленник понимает, что означали этот плеск и стон. он глядит прощальным взором на покинутый аул, на поле, где он пас стадо, и отправляется туда, где сверкают штыки и окликаются передовые казаки.

Сравнение "аленький цветочек" основе сюжета лежит о девушке, наделенной необыкновенными качествами, которая мечтает о несбыточном, невозможном. девушка эта сирота, у неё нет матери, только отец (и сёстры в варианте). её отец нарушает равновесие заколдованного мира, сорвав некий алый цветок, и должен поплатиться жизнью. девушка приносит себя в жертву и отдает свою жизнь вместо отца. она попадает в некое волшебное, спрятанное от остального мира, место, где знакомится с заколдованным принцем/добрым молодцем. завязываются некие отношения, сначала сдержанные и настороженные, потом все более доверительные.                                                                               сравнение "красавица и чудовище" девушка вынуждена оставить своего (пока что) друга, чтобы спасти из беды своего отца, чудовище умирает от отчаяния, но искренняя любовь красавицы оживляет его, и к нему возвращается его  истинный   облик прекрасного принца. хэппи-энд, все счастливы и т.д..                           а вот почему аксаков выбрал такие названия я ответить не могу..подумай