Краткое содержание "детство" толстого. , !

Краткое содержание глава 1. учитель карл иваныч

через несколько дней после своего десятого дня рождения николенька иртеньев, от лица которого ведется повествование, был разбужен рано утром наставником карлом иванычем. одевшись и умывшись, герой и его брат володя в сопровождении карла иваныча идут  «здороваться с матушкой».

глава 2. maman

вспоминая мать, иртеньев представляет ее светлый образ, улыбку и чудесные события детства,   связанные с ней.

главы 3-4. папа. классы

придя к отцу поздороваться, дети услышали о том, что он решил забрать их с собой в москву – учиться.

николенька переживал из-за расставания со всеми близкими, кто был ему дорог.

главы 5-6. юродивый. приготовления к охоте

в дом к иртеньевым к обеду пришел юродивый гриша, и глава семейства был недоволен пребыванием его в доме. в преддверии отъезда дети попросили отца взять их на предстоящую охоту.

после обеда вся семья выезжает на охоту.

глава 7. охота

отец направляет николеньку на одну из полян стеречь зайца. гончие выгоняют зайца на мальчика, но тот в азарте упускает зверя и переживает из-за этого.

глава 8-9. игры. что-то вроде первой любви

охота окончилась, вся компания отдыхала в тени. дети – николенька, володя, любочка и дочь мими катенька – ушли играть в робинзона. николенька с нежностью наблюдал за каждым движением катеньки, с чувством, похожим на первую любовь.

глава 10. что за человек был мой отец?

рассказывая об отце, повзрослевший иртеньев говорит о нем как о человеке, имевшем  «неуловимый характер рыцарства, предприимчивости, самоуверенности, любезности и разгула».

главы 11-12. занятия в кабинете и гостиной. гриша

вечером дома дети рисовали, мать играла на рояле. к ужину вышел гриша. дети захотели увидеть цепи, которые он носил на ногах, и пробрались в его комнату. спрятавшись, они слушали молитвы вернувшегося странника, и их искренность поразила николеньку.

глава 13. наталья савишна

тепло вспоминает рассказчик о преданной семье экономке, наталье савишне, вся жизнь которой  «была любовь и самопожертвование».

глава 14-15. разлука. детство

наутро после охоты семья иртеньевых и вся прислуга собрались в гостиной, чтобы попрощаться. николеньке было  «грустно, больно и страшно»  расставаться с матерью.

вспоминая о том дне, герой размышляет о детстве. именно в пору детства  «невинная веселость и беспредельная потребность любви — единственные побуждения в жизни».

глава 16. стихи

через месяц после переезда в москву братья иртеньевы, живущие с отцом в доме у бабушки, поздравляли ее с днем именин. николенька написал для именинницы свои первые стихи, которые она с удовольствием прочитала во всеуслышание

глава 17-18. княгиня корнакова. князь иван иваныч

в дом начали съезжаться гости. прибыла княгиня корнакова. николенька, узнав, что она, наказывает детей розгами, был глубоко потрясен.

поздравить бабушку приехал и ее старинный друг князь иван иванович. услышав их разговор, николенька был глубоко взволнован: бабушка говорила, что его отец не ценит и не понимает свою жену.

глава 19. ивины

приехали на именины братья ивины, родственники иртеньевых, и иленька грапп, сын бедного иностранца, знакомого бабушки. николеньке нравился сережа ивин, он во всем хотел быть на него похожим. во время общих игр сережа обидел и унизил слабого и тихого илью, и это оставило в душе николеньки глубокий след.

главы 20-21. собираются гости. до мазурки

к вечеру на собралось много гостей, среди которых николенька увидел  «чудесную девочку»  сонечку валахину. главный герой влюбился в нее и был счастлив, танцуя с ней и веселясь.  «я сам не мог узнать себя: откуда взялись у меня смелость, уверенность и даже дерзость», – вспоминает он.

главы 22-23. мазурка. после мазурки

николенька танцует мазурку с девочкой – княжной, сбивается и останавливается. гости смотрят на него, и ему становится стыдно.

после ужина николенька снова танцует с соней. она предлагает обращаться друг к другу на  «ты», как близкие друзья.

главы 24. в постели

вспоминая и думая о соне, николенька не может уснуть. он признается володе, что влюблен в соню.

глава 25-26. письмо. что ожидало нас в деревне

однажды – почти через полгода после бабушкиных именин – отец зашел к детям во время уроков с известием, что они едут в деревню, домой. причиной отъезда явилось письмо от матери – она была тяжело больна. дети застали мать уже без сознания, и в тот же день она умерла.

глава 27. горе

в день похорон николенька прощается с матерью. глядя на лицо, еще недавно красивое и нежное, мальчик осознал  «горькую истину»  смерти любимого человека, и душа его наполнилась отчаянием.

глава 28. последние грустные воспоминания

«счастливая пора детства»  закончилась для николеньки. прошло три дня, и все переехали в москву. в опустевшем доме осталась только наталья савишна, но вскоре и она, заболев, умирает.  повзрослевший иртеньев, приезжая в деревню, всегда посещает могилы матери и натальи савишны.

  эта повесть рассказывает о судьбе простого человека андрея соколова.он создал семью и делал всё ,чтобы его близкие были счастливы .когда началась война ,он не прятался от неё ,а пошёл воевать .был фронтовым шофёром .попал в плен .бежал из плена андрей   несколько раз .в последний раз побег удался ,андрей даже прихватил с собой языка - фрица .но война полностью уничтожила его семью   .дом был разрушен прямым попаданием снаряда ( погибли жена и дочки) а сын анатолий был убит снайпером в самый последний день войны .что остаётся человеку ? герой сумел преодолеть в себе ,которое могли вызвать в его душе трагические события войны.андрей соколов взял на воспитание мальчонку - сироту ,которого увидел побирающимся у придорожного кафе в городе урюпинске ."не бывать тому ,чтобы нам поодиночке погибать ! " он сказал ему ,что он и есть его отец .ванюшка поверил ,и два одиноких несчастливых человека стали опорой друг другу . произведение поучительно .оно учит   любви к родине ( андрей умел её защищать ) любви к людям ( и к своим близким ,и к тем ,кто нуждается в ) .книга учит стойкости и несгибаемости ,твёрдости и вере!   это прекрасное произведение о характере