Характеристика героев из рассказа "чудак из 6 "б" "

Боря збандуто - ученик 6 б класса, главный герой произведения, как его называли чудак. положительный герой, который был добр к своим детям как вожатый. он нашёл в них своё счастье. сашка смолин - одноклассник и друг борьки, играет на флейте. настя - учится вместе с борисом и сашкой. внешность красивая. сашка и борька были влюблённы в неё. мама бориса - учитель физкультуры, гимнастка тётя оля - бывший педагог по . боре с советами.

"дикая собака динго, или повесть о  первой любви": 1. кого из героев произведения выбрали дарить цветы заезжему писателю? 2. как отреагировала таня на новогодний подарок от коли? 3. как таня впервые встретилась с колей? 4. почему таня росла без отца? 5. почему таню собирались исключить из пионеров? 6. в кого влюблен филька? 7. что сделала таня, когда собаки перестали ее слушаться? 8. какие последствия оказал буран, в который попали дети, на колино здоровье? 9. почему танина мама предложила переехать? 10.  почему произведение называется именно так? "трилогия о кроше": 1. как на самом деле зовут кроша? 2. кто оказался виноват в пропаже амортизаторов? (1 часть трилогии) 3. почему директор автобазы кроша "обругал, а потом назвал молодцом… где логика? " (1 часть) 4. где крош проводит свои каникулы? (2 часть) 5. воплощением каких качеств становится веэн для мальчиков? (2 часть) 6. кем стал работать крош после школы? (3 часть) 7. чем мешала дорожному строительству обнаруженная могила неизвестного солдата? (3 часть) 8. смог ли крош добиться своей цели и установить имя неизвестного солдата? (3 часть) 9. сколько лет крошу в каждой из частей трилогии? 10. в какой период времени происходит действие в каждой из частей трилогии?