К150 граммам 8% раствора соли добавили 10 грамм этой же соли.вычислите массовую долю соли в полученном растворе. , !
226
387
Ответы на вопрос:
M₁=150 г w₁=0,08 δm=10 г масса нового раствора m₂=m₁+δm масса соли в исходном растворе m₀₁=m₁w₁ масса соли в новом растворе m₀₂=m₀₁+δm=m₁w₁+δm концентрация нового раствора w₂=m₀₂/m₂ w₂=(m₁w₁+δm)/(m₁+δm) w₂=(150*0,08+10)/(150+10)=0,1375 (13,75%)
Цензурного определения нет.в лучшем случае он им дышит.в остальных одним словом засоряет, но это слишком мягко и кратко сказано. кстати воздух можно применять в технике. пневмоинструмент вместо электрического. даже двигатели на воздухе есть. сжатый воздух вполне может использоваться в качестве движущей силы, раскручивания чего-либо и выполнения массы полезной работы. пневмомеханизмы, тормоза, амортизация, просто продувка, аэродинамика с воздушными подушками. не будь воздуха, не было бы и самолетов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
fogeimof03.05.2021 16:46
-
Sophia17619.04.2020 16:23
-
sasulencijaozq7jr20.01.2021 07:03
-
кпо12324.02.2020 14:10
-
Оксана197008.05.2021 10:08
-
Anny240417.12.2020 06:34
-
youliya1614.06.2022 15:06
-
niksustokarev04.05.2023 19:37
-
gleb24nic13.12.2022 01:17
-
xomis111.08.2021 09:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.