Использование народных идей и опыта воспитания в педагогической пропаганде среди родителей

Определились два главных направления их деятельности: участие в воспроизводстве кадров и в воспитании юных граждан страны. отсюда непосредственная связь с народной педагогикой, словно разлитая во всем образе жизни людей. объектами воздействия участников массового воспитательного процесса являются дети в семье (семейное воспитание). все заметнее становится роль средств массовой информации – осмысление ее составляет актуальную социально-педагогическую проблему. после длительного перерыва в научной педагогике опять началось исследование воспитательных влияний различных духовных движений, в том числе и народных традиций воспитания. прогрессивные деятели дореволюционной россии привлекали внимание общественности к педагогической поддержке поколений. высказывая мнение о необходимости организации воспитательных воздействий на крестьянских детей, активный просветительский деятель выступил за создание общества повышение духовной культуры народа, которое могло бы издавать и распространять книги, устраивать читальни, воскресные школы, проводить социологические исследования состояния образования трудового люда. естественно, в условиях самодержавия и капитализма, развивался, эти идеи выглядели утопическими.

Н.  н., немолодой светский человек, вспоминает , которая приключилась, когда ему было лет двадцать пять. н.  н. тогда путешествовал без цели и  без плана и  на  пути своём остановился в  тихом городке n.  однажды  н.  н., придя на  студенческую вечеринку, познакомился в  толпе с  двумя   — молодым художником, назвавшимся гагиным, и  его сестрой анной, которую гагин называл асей. н.  н. избегал за  границей, но  новый знакомый ему понравился сразу. гагин пригласил н.  н. к  себе домой, на  квартиру, в  которой они с  сестрою остановились. н.  н. был очарован своими новыми друзьями. ася сначала дичилась н.  н., но  скоро уже сама заговаривала с  ним. наступил вечер, пришла пора ехать домой. уезжая от  гагиных, н.  н. почувствовал себя счастливым.