(30 ! ) нужен краткий пересказ для читательского дневника у.д.голдинг ,,повелитель мух"

Время действия не  определено. в  результате произошедшего где-то ядерного взрыва группа подростков, которых везли в  эвакуацию, оказывается на  необитаемом острове. первыми на  берегу моря встречаются ральф и  толстый мальчик в  очках по  прозвищу хрюша. найдя на  дне моря большую раковину, они используют её  как рог и  созывают всех . сбегаются мальчишки от  трёх лет до  четырнадцати; последними строем приходят певчие церковного хора во  главе с  джеком меридью. ральф предлагает выбрать «главного». кроме него, на  главенство претендует джек, но  голосование заканчивается в  пользу ральфа, который предлагает джеку возглавить хористов, сделав их  охотниками. небольшой отряд в  составе ральфа, джека и  саймона, хрупкого, склонного к  обморокам хориста, идёт в  разведку, чтобы определить, действительно  ли они попали на  остров. хрюшу, несмотря на  его просьбы, с  собой не  берут. поднимаясь в  гору, мальчики испытывают чувство единения и  восторга. на  обратном пути они замечают запутавшегося в  лианах поросёнка. джек уже заносит нож, но  что-то останавливает его: он  ещё не  готов к  убийству. пока он  медлит, свинье удаётся бежать, и  мальчик испытывает стыд за  свою нерешительность, давая себе клятву в  следующий раз нанести смертельный удар. мальчики возвращаются в  лагерь. ральф собирает собрание и  объясняет, что теперь им  все придётся решать самим. он  предлагает установить правила, в  частности, не  говорить всем сразу, а  давать высказаться тому, кто держит рог,  — так они называют морскую раковину. детей пока не  пугает, что  их, возможно, не  скоро спасут, и  они предвкушают весёлую жизнь на  острове. вдруг малыши выталкивают вперёд щуплого мальчика лет шести с  родимым пятном на  пол-лица. оказывается, тот ночью видел зверя  — змея, который утром превратился в  лиану. дети высказывают предположение, что это был сон, кошмар, но  мальчик твёрдо стоит на  своём. джек обещает обыскать остров и  проверить, есть  ли тут змеи; ральф с  досадой говорит, что никакого зверя нет. ральф убеждает , что  их, конечно, спасут, но  для этого нужно развести на  вершине горы большой костёр и  поддерживать его, чтобы их  могли увидеть с  корабля. совместными усилиями они складывают костёр и  поджигают его с  хрюшиных очков. поддержание огня берет на  себя джек со  своими охотниками. вскоре выясняется, что никто не  хочет серьёзно работать: строить шалаши продолжают лишь саймон и  ральф; охотники, увлёкшись охотой, совершенно забыли про костёр. из-за того, что костёр погас, не  заметили с  проплывавшего мимо корабля. это становится поводом для первой серьёзной ссоры между ральфом и  джеком. джек, как раз в  этот момент убивший первую свинью, обижается, что его подвиг не  оценили, хотя сознаёт справедливость ральфа. от  бессильной злобы он  разбивает хрюше очки, дразнит его. ральфу с  трудом удаётся восстановить порядок и  утвердить своё главенство. для поддержания порядка ральф собирает очередное собрание, теперь уже понимая, как важно уметь грамотно и  последовательно излагать свои мысли. он  вновь напоминает о  необходимости соблюдать установленные ими  же самими правила. но  главное для ральфа  — изжить закравшийся в  души малышей страх. взявший слово джек неожиданно произносит запретное слово «зверь». и  напрасно хрюша убеждает всех, что нет ни  зверя, ни  страха, «если только друг дружку не  пугать»,  — малыши не  хотят этому верить. маленький персиваль уимз медисон вносит дополнительную сумятицу, утверждая, что «зверь выходит из  моря». и  лишь саймону открывается истина. «может, это мы  »  — говорит  он. на  этом собрании джек, чувствуя свою силу, отказывается подчиняться правилам и  обещает выследить зверя. мальчики делятся на  два лагеря  — тех, кто олицетворяет разум, закон и  порядок (хрюша, ральф, саймон), и  тех, кто представляет слепую силу разрушения (джек, роджер и  другие охотники).

В деревенских домах мы часто видим на стенах множество фотографий - в рамках, а часто в одной большой рамке - много разных фотографий. Так было например, у моей бабушки. Там буквально вся жизнь была запечатлена - дети, свадьбы, военные фото, солдатские фото дедушки, погибшего на войне. Вот и получается, что по фотографиям можно восстановить историю народа. В городах такие обычаи наверное, меньше встречаются, в городских квартирах на стенах вешают репродукции картин, фотообои и т.п.

Если не то напиши я исправлю ок?

Объяснение: