3. прочитайте текст и выполните . (1) метель бушевала целую неделю. (2) колючая снежная карусель без передышки кружилась над крышами изб, над полями и над всем белым светом. (3) снег замел все дороги и тропы, насыпал у плетней и заборов высокие острогранные сугробы, вплотную подступил к окнам изб и завалил ворота у ферм и сараев, запер их на тяжелые замки. (4) метель выла, посвистывала, пела на десятки голосов. (5)белесая снежная мгла застилала горизонт. (а.и. мусатов) 1. определите тему и главную мысль текста. 2. озаглавьте текст. 3. определите стиль текста. 4. какие средства художественной выразительности использовал автор? примеры из текста. 5. объясните значение выражений: снежная карусель (2), запер на замки (3). 6. объясните значение слов: мгла, горизонт. 7. выпишите из текста существительное с нулевым окончанием. 8. найдите верное утверждение. существительные дороги и тропы (3) употреблены в форме: 1) именительного падежа; 2) винительного падежа; 3) родительного падежа; 4) дательного падежа. 9. выпишите существительное, состоящее из приставки, корня, суффикса и окончания. 10. из предложения 4 выпишите слова, в которых буква е обозначает звук [э].
175
187
Ответы на вопрос:
4. (1) метель бушевала(м) целую неделю. (2) колючая(э) снежная карусель без передышки кружилась(м.) над крышами изб, над полями и над всем белым светом.() снег замел все дороги и тропы, насыпал у плетней и заборов высокие острогранные(э)сугробы, вплотную подступил к окнам изб и завалил ворота у ферм и сараев, запер их на тяжелые замки.(м.) (4) метель выла, посвистывала, пела на десятки голосов(олицетворение). (5)белесая снежная мгла застилала горизонт. (а.и. мусатов) 2 .вот это метель! ( заголовок) 3 .стиль -художественный 1.тема - метель идея - бушующая метель 5.снежная карусель - это метафорическое сравнение ( метель кружила стремительно ,как кружится карусель) запер на замки - это метафорическое олицетворение - снег завалил ворота ,поэтому нельзя было выйти - запер на замки) 6. мгла -завеса тумана ,пыли .здесь - завеса из снега -горизонт-здесь -все обозримое пространство, вся видимая даль. 7.снег ( сущ .с нулевым окончанием) 8 -верный ответ -2) 9. пере-дыш-к-а . 10.пела [п*эла], [м*ит*эл*] сокращения - м - метафора э - эпитет фр -фразеологизм .( выделить не получилось ,все исчезает) что неясно .спрашивай .
Белый-белоснежный,молочный, снежный
Вежливый-учтивый,предупредительный, короектный
Ветхий-обветшалый,дряхлый
Гармоничный-благозвучный, мелодичный,музыкальный
Вежливый-учтивый,предупредительный, короектный
Ветхий-обветшалый,дряхлый
Гармоничный-благозвучный, мелодичный,музыкальный
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
krisdenya200524.01.2020 20:47
-
алина1100106.10.2022 23:09
-
yulia39823.03.2020 17:36
-
max556949629.05.2020 22:07
-
nastiaalecko0003.09.2021 02:16
-
valeri123228.10.2021 14:44
-
Hеll13.07.2022 17:15
-
zwezdael29.03.2020 11:35
-
hggggg66608.05.2021 05:54
-
ПОМОГИТЕ1321705.05.2020 10:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.