Сочинение напишите сочинение на тему когда моя мама сестра сосед дедушка и так далее училась в школе начинала работать воевала путешествовала в горах и так продолжайте у старшего о том как в случае их жизни больше всего запомнилось попросите подробно рассказать о нём выясните непонятные подумайте как вы начнете свою сочинение как включить его услышанный рассказ от какого лица вы будете излагать услышанное как звали закончили повествование озаглавьте сочинение

сочинение на тему "когда моя мама начинала работать":

первая работа моей мамы

когда маме было 22, она отправилась на первую работу. моя мама устроилась на государственную службу. первые дни ей было сложно, ведь приходилось вникать в мелочи. мама упорно трудилась, оставалась после работы, чтобы понять все особенности ведения документации.

в один момент у нее опустились руки. ей казалось, что она никогда не осилит этот объем нового материала. но она собрала свою волю в кулак. трудолюбие и усидчивость ей разобраться во всем. теперь мама - начальник отдела. она всегда с радостью всем новичкам и учит никого не сдаваться.

ответ:

(1) человек, лишённый   ( нн , потому что лишить, несов.в.чувства юмора, чаще всего обидчив и потому несчастен( не имеет счастья) . (2) ему трудно уживаться( что делать ? н.ф.)   в коллективе( п.п., 2 скл. ) . (3) он мнителен и всегда настороже( сторож) . (4) простую ( просто) безобидную ( какую ? в.п., ж.р. ) шутку он может ( 1 спр . ) воспринять как оскорбление. (5) зато бесценно ( нареч., от   бесценный)   свойство человека, умеющего ( от умеют ) посмеяться ( смех ).над самим собой. (6) такой человек – плохая ( плохо ) мишень для злых шутников. (7) попав в смешное( смех) положение( лож, перед ж - он не_ смутится, не_ испытает ( испытать, на ать ,, 1 спр. ) желания «провалиться ( проваливаться)   сквозь землю» и этим лишит удовольствия посмеяться над ним. (8) чувство юмора надо ценить( ценность) , развивать ( развитие) и беречь. (9) это жизнестойкий( е - соединительная гласная, первая основа на мягкий согл. )   витамин, подчас человеку в самые трудные   ( какие? мн.ч.   им.) минуты его жизни. 

  тема : чувство юмора и его   отсутствие.. идея : не умеющие пошутить   или воспринять шутку многое теряют в жизни.   повествование. публицистический.

  простую шутку, безобидную шутку. согласование. чувство юмора. =

  ющий, умеющего, лишенный. выделены суффиксы так.

1, 5, 9 с обособл. определениями.

подробнее - на -

объяснение: