Уменя экзамен по сольфеджио завтра,а я еще не разбирала билеты: заранее большое 1)построить интервалы с обращениями от звука фа и ми бемоль-б7,м7,б2,ув.4,м6,ч5 3) от звука си одноимённые тональности: в восходящем движении нат. мажор,в нисходящем-гармонический минор 4)ля бемоль мажор,фа # минор-построить д7,т35 с обращениями

217

410

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Асыл111111111

Музыка

4,8(5 оценок)

1. от фа: б.7: фа-ми⇒ми-фа (м.2) м.7: фа-ми♭⇒ми♭-фа (б.2) б.2: фа-соль⇒соль-фа (м.7) ув4: фа-си⇒си-фа (ум5) м.6: фа-ре♭⇒ре♭-фа (б.3) ч.5: фа-до⇒до-фа (ч.4) от ми♭: б.7: ми♭-ре⇒ре-ми♭ (м.2) м.7: ми♭-ре♭⇒ре♭-ми♭ (б.2) б.2: ми♭-фа⇒фа-ми♭ (м.7) ув4: ми♭-ля⇒ля-ми♭ (ум5) м.6: ми♭-до♭⇒до♭-ми♭ (б.3) ч.5: ми♭-си♭⇒си♭-ми♭ (ч.4) 3. восходящ.: си-до#-ре#-ми-фа#-соль#-ля#-си нисходящ.: си-ля#-соль-фа#-ми-ре-до#-си 4. as-dur. d7: ми♭-соль-си♭-ре♭⇒ля♭-ля♭-ля♭-до d65: соль-си♭-ре♭-ми♭⇒ля♭-ля♭-до-ми♭ d43: си♭-ре♭-ми♭-соль⇒ля♭-до-ми♭-ля♭ d2: ре♭-ми♭-соль-си♭⇒до-ми♭-ля♭-ля♭ t53: ля♭-до-ми♭ t6: до-ми♭-ля♭ t64: ми♭-ля♭-до fis-moll. d7: до#-ми#-соль#-си⇒фа#-фа#-фа#-ля d65: ми#-соль#-си-до#⇒фа#-фа#-ля-до# d43: соль#-си-до#-ми#⇒фа#-ля-до#-фа# d2: си-до#-ми#-соль#⇒ля-до#-фа#-фа# t53: фа#-ля-до# t6: ля-до#-фа# t64: до#-фа#-ля

kakhaeva02

Музыка

4,8(27 оценок)

Опера «иван сусанин» - яркий образец героической народной музыкальной драмы. в основу оперы положено действительное событие – патриотический подвиг крестьянина села домнино, совершенный в начале 1613г. иван сусанин, которого поляки пытались сделать своим проводником, завел захватчиков в глухой лес и погубил их, погибнув при этом сам. в и искусстве тема сусанина разрабатывалась и до глинки. на этот сюжет была написана опера кавоса, поэт рылеев написал стихотворную думу «иван сусанин» . в момент создания опера глинки называлась «жизнь за царя» - либретто барона розена. опера была поставлена в 1836 г. образ сусанина-патриота ярко воплощается в 2-х его ответах полякам. в 1-м эпизоде звучит величественная мелодия, предвосхищающая тему финального хора «славься» («велик и свят наш край…» ) . в другом ответе звучит героическая тема мужского хора из интродукции: «страха не страшусь… » . так раскрывается связь между подвигом сусанина и героизмом народа. после ухода поляков драматизм происходящего оттеняется безмятежно светлым свадебным девичьим хором «разгулялися, разливалися… » в 4-м д. драматической кульминацией является сцена сусанина с поляками в лесу. главные черты облика героя в решительный час жизни раскрываются в его предсмертной арии. вступительный краткий речитатив основан на широких, неторопливых и уверенных интонациях песенного склада. в самой арии – «ты взойдешь, моя заря» господствует настроение глубокого раздумья, проникнутого сдержанным волнением и скорбью. в мелодии многократно повторяются выразительные, полные теплоты интонации, характерные для лирической песни – малосекундовые интонации с опорой на квинту лада.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Музыка

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.