Есть ответ 👍

Стихотворение клюева "прогулка", анализ, !

278
389
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

KrazyKot
4,5(23 оценок)

      подоплекой данного стихотворения является полугодовое пребывание поэта   в  тюрьме, куда он был заключен за распространение революционных прокламаций. поэт сотрудничал с эсерами и народниками, их платформа была ему близка.. поэтому стихотворение "прогулка" нельзя воспринимать только как любовно-лирическое,   оно имеет и гражданский подтекст. 

      тема стихотворения: чувства узника, увидевшего во время прогулки  заключенную  в камере-одиночке женщину.

      основная идея: вспыхнувшие чувства и грезы погибнут вместе с узником.

      переживания лирического героя и легли в основу стихотворения. 

    7 строф стихотворения последовательно показывают  интерес арестанта к мелькнувшему за решеткой лицу, неясное описание черт героини в полумраке камеры, чувства идейного родства с девушкой, воспоминание о безмятежной жизни до тюрьмы. в эти воспоминания вплетается увиденный образ. узник понимает, что еще не растерял в сил. в мыслях он уже на лодочной прогулке с девушкой, но его грезы обрывает жестокая реальность: нет никаких надежд. в первой редакции были еще три строфы, рассказывающие о суде и смертном приговоре. автор их затем убрал, но последняя строфа все равно полна символов могилы: дно, склеп, темно и глухо.  

    композиция кольцевая,   подобно прогулке заключенных! последняя строфа похожа на первую, но более мрачная. круг замкнулся. это был лишь короткий глоток свежего воздуха.

    кульминацией является восклицание лирического героя:   "сон нелепый! ". оно подводит итог появившимся грезам о любви и свободе.

    стихотворение названо "прогулка", так как именно прогулка выявила всплеск чувств героя, послужила причиной сладких грез и горького пробуждения, обострила восприятие действительности. симпатия к девушке, душевный подъем и счастливые воспоминания и фантазии сменились уныньем. это была прогулка не только по тюремному двору, но и по другой жизни, выход из камеры в мир мечты и воспоминаний.

      местом действия в "прогулке" являются камера, тюремный двор и появляющаяся в грезах река, как символ свободного течения.

      образы стихотворения н.клюева "прогулка" и художественные средства:

1 строфа. тюремный двор, как дно бочки, как кольцо. сравнения говорят о безысходности. лицо бледное –эпитет.

2 строфа. образ молодой девушки-революционерки. полоски кофточки сравниваются с ударами, это метафора, говорящая о страданиях. эпитет – девичья (прическа)

3 строфа. образ девушки-соратницы и кельи.эпитеты воодушевление лирического героя. памятная прогулка, светлый и родной образ. даже камера  уже сравнивается с монашеской кельей (метафора) каменной и гулкой(эпитеты). т.е. отказ от жизненных удовольствий представляется выбранной сознательно жертвой.

4 строфа. образ романтического вечера. красочное описание прошлой жизни создается эпитетами. вечер безмятежный, радужные блики, поющий граммофон, нежная скрипка. то, что это и в представлении находится "за оградой" упоминается вскользь, мечты не прерываются.

5 строфа. образ шлюпки. эпитет – свежеокрашенная.  говорит о чистоте, о и красоте.  метафора – мерная молва весел. призрачный образ девушки- голубки (метафора).

6 строфа. образ нерастраченной силы лирического героя . эпитет –жаркая. образ камеры,   потолок который уже начинает давить. тяжелый (эпитет) свод. лодка, дремлющая (эпитет) у вод, является метафорой чувств героя.  образ девушки становится более фантастическим- метафора: русалка.

7 строфа. образ тюрьмы-могилы, где зловеще и темно. эпитеты продолжают нагнетать печаль и безотрадность. сон нелепый, яма мрачная, склеп глухой. двор сравнивается уже с дном ямы и эта яма – могила. метафора камеры   - уже склеп, обычно возводимый на месте погребения.

      лексика простая, но богатая и выразительная. так, тюремная камера - и одиночка, и келья, и тяжелый свод, и склеп. отсутствие глагола в первых двух строфах говорит об ограничении свободы действий узника, глаголов   в стихотворении вообще мало. инверсии подчеркивают мимолетность ("и девической прически в полумраке силуэт") впечатления от девушки-заключенной, когда глаз улавливает основное, а потом мозг облекает   увиденное в слова, и поток воспоминаний и грез ("поющий скрипкой нежной за оградой граммофон"   одно восклицание ("выйди! ") подводит к кульминации, осознанию невозможности выхода, а другое ("сон нелепый! ") обрывает грезы.       рифма перекрестная. в первом и третьем стихе женская, во втором и четвертом – мужская.       стихотворение написано четырехстопным хореем, в ритме шагов на прогулке или по камере.       в стихотворении преобладает звук «о», это наводит читателя на мысль о гулком эхе в замкнутом пространстве камеры и тюремного двора-колодца. а в грезы посредством включения шипящих (ж,ш,щ) врываются звуки внешнего мира: плеск воды, скрип весел.      
drfast555
4,4(66 оценок)

Царевич нехитёр - немудёр

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS