Выполнить : ))со следующими словами составьте предметно-качественные словосочетания ("числительное + существительное"). назовите слова, с которыми: а) можно употребить только количественное числительное; б) можно употребить собирательное числительное; в) вообще невозможно образовать подобных сочетаний.кенгуру, мальчик, джинсы, дом, ученик, щенок, ножницы, отъезжающий, булочная, ябеда, медведь, сливки, дискотека, сюрреализм, плакса, сутки, волокита, ягненок, родня, друг, смелость, возможность, персик, командующий, дуб, лисица.

Словосочетания «числительное + существительное»:   два кенгуру, два мальчика и двое мальчиков, двое джинсов, три дома, три ученика и трое учеников, пять щенков (возможно: пятеро щенят),двое ножниц, шестеро отъезжающих и шесть отъезжающих, четыре булочных, двое ябед , три медведя, две дискотеки, трое плакс, четверо суток, двое волокит, три ягненка (возможно: трое ягнят), двое друзей и два друга, две возможности, семь персиков, два командующих, три дуба, две лисицы.        слова, с которыми: а) можно употребить только количественное числительное: булочная, дискотека, возможность;   персик, дом, дуб; лисица, медведь, кенгуру;   командующий;   щенок, ягненок (возможно с суффиксом -ят-: пятеро щенят, трое ягнят).    б) можно употребить собирательное числительное:     мальчик, ученик, друг, отъезжающий; джинсы, ножницы, сутки;     ябеда, плакса, волокита,      (возможно детеныши животных  с суффиксом -ят- (щенята, ягнята): пятеро щенят, трое ягнят)    в) вообще невозможно образовать подобных сочетаний:     сливки, сюрреализм, родня, смелость.

Ябыстро  выскочил во двор , надев сюртук. одев кафтан на старика, даша проводила его к машине. надевая косоворотку петя не заметил, как у него упали часы. няня, одевавшая   маленького мальчика  в сюртук, задумчиво смотрела в окно.