Ответы на вопрос:
между любыми телами в природе существует сила взаимного притяжения, называемая силой всемирного тяготения (или силами гравитации). закон всемирного тяготения был открыт исааком ньютоном в 1682 году. когда еще ему было 23 года он высказал предположение, что силы, удерживающие луну на ее орбите, той же природы, что и силы, заставляющие яблоко падать на землю.
закон всемирного тяготения: все тела притягиваются друг к другу с силой прямо пропорциональной произведению масс этих тел и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними.
где f — сила всемирного тяготения, m1 , m2 – массы тел, r – расстояние между телами. коэффициент пропорциональности g одинаков для всех тел в природе. его называют гравитационной постоянной
смысл гравитационной постоянной: гравитационная постоянная численно равна модулю силы тяготения, действующей между двумя точечными телами массой по 1 кг каждое, находящимися на расстоянии 1 м друг от друга.
опыт кавендишаg = 6,67· 10-11 н м2/кг2 . впервые прямые измерения гравитационной постоянной провел г. кавендиш с крутильных весов в 1798г.
для тел, находящихся вблизи поверхности планет (в частности земли) частным случаем проявления силы тяготения является сила тяжести: где g — ускорение свободного падения, g = 9,8 м/с2
сила тяжести – это сила, с которой земля притягивает тело, находящееся на её поверхности или вблизи этой поверхности.
сила тяжести (mg) направлена вертикально строго к центру земли; в зависимости от расстояния до поверхности земного шара ускорение свободного падения различно. у поверхности земли в средних широтах значение его составляет около 9,8 м/с2 . по мере удаления от поверхности земли g уменьшается.
вес тела (сила веса) – это сила, с которой тело действует нагоризонтальную опору или растягивает подвес. при этом предполагается, что тело неподвижно относительно опоры или подвеса. пусть тело лежит на неподвижном относительно земли горизонтальном столе. обозначается буквой р.
вес тела и сила тяжести отличаются по своей природе: вес тела является проявлением действия межмолекулярных сил, а сила тяжести имеет гравитационную природу.
если ускорение а = 0, то вес равен силе, с которой тело притягивается к земле, а именно . [p] = н.
если другое состояние, то вес меняется:
если ускорение а не равно 0 , то вес р = mg — ma (вниз) или р = mg + ma (вверх); если тело падает свободно или движется с ускорением свободного падения, т.е. а = g (рис.2), то вес тела равен 0 (р=0). состояние тела, в котором его вес равен нулю, называется невесомостью.в невесомости находятся и космонавты. в невесомости на мгновение оказываетесь и вы, когда подпрыгиваете во время игры в баскетбол или танца.
эксперимент: пластиковая бутылка с отверстием у дна наполняется водой. выпускаем из рук с некоторой высоты. пока бутылка падает, вода из отверстия не вытекает.
вес тела движущегося с ускорением (в лифте) тело в лифте испытывает перегрузкиРеши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
ascor333725.05.2021 09:58
-
mstrager234216.10.2020 17:10
-
barslkbarslk14.05.2020 20:13
-
tayna73p00m0k30.11.2022 17:57
-
orrection12443310.10.2020 01:57
-
Софья360114.06.2021 19:23
-
makskatya2010.06.2022 04:58
-
irinavlasova16.04.2021 13:31
-
ahmad7froukhp00vlz12.10.2020 11:47
-
знатокслава13.03.2021 09:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.