Написать сочинение " родному слову"

Задумываемся ли мы над тем, какое чудесное наследство — язык — досталось нам от прошедших веков? ведь язык — основа основ духовной культуры, то волшебное орудие, посредством которого осуществляется связь времен, связь поколений. язык отличается поразительной жизнестойкостью.  уже во времена киевской руси, в x—xii веках, он был распространен на. огромной территории. на этом языке уже тогда писали труды усердные монахи, лишь изредка ставившие свое имя на рукописях, и великий государь всея руси иван iv грозный, и сосланный на север даниил заточник, и мятежный протопоп аввакум. на нем сочиняли, как свидетельствуют найденные археологами берестяные грамоты xi—хv веков, свои деловые письма простые жители новгорода, пскова, старой руссы, смоленска. язык выстоял в годы смут и разорений. рядом с книжной письменной на руси издавна бытовало огромное количество изустных преданий. подобно весенним побегам, прорастают старинные мелодии в музыкальной классике — в симфониях и операх глинки, мусоргского, римского-корсакова, бородина, чайковского.  россыпи мудрых пословиц, загадок, присловий, сказок, чудесных былин изучаются фольклористами по сию пору и, как сверкающие вкрапления, украшают нашу сегодняшнюю речь. они когда-то слагались в курных избах, при свете лучины, в лесной глуши. в фольклоре отразились и ум народа, и его память, и его мечты. не была отгорожена стеной от фольклора и письменная , хотя она развивалась в достаточной степени самостоятельно. язык художественной прозы и поэзии вобрал в себя две стихии — стихию просторечия, повседневной речи, и стихию церковнославянского языка, пришедшего на русь из болгарии после принятия христианства вместе с церковными и светскими книгами. от церковнославянского языка шла торжественно-величавая, витийственная нота в , ему возникло обилие синонимов, обилие оттенков, родилось много слов с отвлеченным значением. так сложился один из богатейших по лексике языков мира — свободный и гибкий по синтаксису, с обилием гласных, ему особую плавность и певучесть, с редкостной красотой словаря.  xx век приучил нас к тому, что на стыке наук, казалось бы, далеких друг от друга, возникают общие интересы и проблемы, которые не решаются в ограниченных рамках той или иной сферы человеческой деятельности. языку учат общие интересы и проблемы, которые предполагают диалог: диалог личностей, интересов, культур. языку учат не только на уроках и надо везде и всюду бороться за чистоту языка, воспитывать любовь к слову — мудрому, чистому, родному. это важно.  че не надо уберёшь 

вибач я незнаю казахского