(1) речевая культура – это соответствие речи отдельного человека речевым нормам языка. (2)каждый народ за века своего существования выработал свою речевую культуру. (3) поэтому то, что свойственно речевой культуре одного народа, может быть не свойственно речевой культуре другого народа. (4) хотя есть и общечеловеческие свойства в любой речевой культуре. (5) например, в каждой речевой культуре есть правила вежливости, хотя сами эти правила могут различаться. (6) поэтому можно говорить о , , китайской и других речевых культурах как общечеловеческом феномене. а1. какие слова являются грамматической основой в предложении № 1 текста? 1) это соответствие 2) культура - это 3) культура - соответствие 4) речевая культура а2. укажите верную характеристику предложения № 3 текста. 1) простое, осложнённое 2) сложное бессоюзное 3) сложносочиненное 4) сложноподчинённое a3. укажите правильную морфологическую характеристику слова хотя из предложения № 5. 1) союз 2) частица 3) наречие 4) деепричастие а4. укажите значение слова культура в тексте. 1) совокупность производственных, общественных и духовных достижений человечества. 2) разводимое в специальных условиях растение 3) высокий уровень развития, умения 4) соответствие определённому уровню, правилам в1. определите способ связи в словосочетании правила вежливости (из предложения № 5) в2. определите способ словообразования слова выработал (предложение № 2) в3. укажите номер сложного предложения, в состав которого входит простое предложение с составным глагольным сказуемым. в4. укажите номер предложений, в котором есть вводное слово. в5. укажите номер односоставного безличного предложения. в6. укажите номер простого предложения, в котором сказуемое является составным именным. , 38

А1-3 а-2-4 а 3-1 а4-4 в 1 -   в-2   приставочный  в- 3-5 в-4-5 в-5- 6 в-6--1

(1)    речевая культура – это соответствие речи отдельного человека речевым нормам языка. (2)    каждый народ за века своего существования выработал свою речевую культуру. (3)    поэтому то, что свойственно речевой культуре одного народа, может быть не свойственно речевой культуре другого народа. (4)    хотя есть и общечеловеческие свойства в любой речевой культуре. (5)    например, в каждой речевой культуре есть правила вежливости, хотя сами эти правила могут различаться. (6)    поэтому можно говорить о , , китайской и других речевых культурах как общечеловеческом феномене. __ а1. грамматическая основа предложения 1:           3) культура – соответствие.   а2. верная характеристика предложения 3:           4) сложноподчинённое. a3. правильная морфологическая характеристика слова хотя (из предл. 5):           1) союз. а4. значение слова культура в тексте:             4) соответствие определённому уровню, правилам.  в1. способ связи в словосочетании правила вежливости (из пр.  5):         (р. п.) в2. способ словообразования слова выработал (предл. 2):       приставочный. в3. номер сложного предложения, в состав которого входит простое предложение с составным глагольным сказуемым:       (5) например, в каждой речевой культуре есть правила вежливости, хотя сами эти правила могут различаться различаться.         (вспом. гл. + н.ф. гл.) в4. номер предложения, в котором есть вводное слово:       (5) например, в каждой речевой культуре есть правила вежливости, хотя сами эти правила могут различаться.   в5. номер односоставного безличного предложения:       (6) поэтому можно говорить о , , китайской и других речевых культурах как общечеловеческом феномене.         (подлеж. нет, сказуемое выражено словом кат. сост. + н.ф. гл.) в6. номер простого предложения, в котором сказуемое является составным именным:       (1) речевая культура – это соответствие речи отдельного человека речевым нормам языка.             (нулевой гл.-связка + сущ. в и. п.)

я так понял что предложение нужно составить

костя пришел домой и сказал всем, что он поддержанный другом.

я так счастлив, что поддержанный другом!

я никак не могу понять как это - "поддержанный другом"