Предварительно повторив правило спряжения местоименных глаголов, поставьте следующие местоименные глаголы в соответствующих формах présent : а) je, nous— se promener, se taire, s’asseoir, se revoir, se souvenir, s’attendre, s’ouvrir; б) tu, vous — s’apercevoir, se lever, s’endormir, savoir, s’entendre, se connaître, se tenir; в) il, ils – se réveiller, se pencher, se voir, s’éveiller, se monter, se dire, .se laver

126

377

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Mysicista

Французский язык

4,8(65 оценок)

A) je me prom ène nous nous prom enons je me t ais nous nous t aisons je me ass ieds nous nous ass eyons je me rev ois nous nous rev oyons je me souv iens nous nous souv enons je me attend s nous nous attend ons je me ouvre nous nous ouv ronsb) tu t'aper çoisvous vous aper ceveztu te lèv esvous vous lev eztu t'endor svous vous endor meztu s aisvous s aveztu t'entend svous vous entend eztu te conn aisvous vous conn aisseztu te t iensvous vous t enezc) il se réveill eils se réveill entil se pench eils se pench entil se v oitils se v oientil se mont eils se mont entil s'éveill eils s'éveill entil se d itils se d isentil se lav eils se lav ent

SofiShidlFox

Французский язык

4,7(72 оценок)

Объяснение:

Усі люди різні. Одним подобається одна музика, іншим – інша. Одні дарують довкіллю добро, інші розізлилися на весь білий світ. Одні уміють щось робити дуже добре, інші або лінуються, або дійсно не мають таких навичок. Подібних порівнянь насправді можна навести дуже багато, адже на Землі близько семи мільярдів людей! Звісно, націй набагато менше, проте кожна з них має свою історію, свої звичаї і культуру. І передати нащадкам цю особливість можна по-різному.

Багато націй, зокрема й українська, бережуть свою самобутність у звичаях, мові та різноманітних культурних пам’ятках. Наприклад, українські вишиванки: скільки історії можна прочитати з їхніх візерунків! А у піснях нашого народу скільки всього передано! У них живе душа української нації. Із цих ніжних, мелодійних, подекуди тривожних і сумних рядків ми стільки можемо зрозуміти про наших предків! У цих піснях ми чуємо одвічне прагнення волі та заклик до незалежності. Скільки б не принижували і не намагалися знищити український народ, але він співав. Люди співали пісні, аби відволіктися від сумних думок і аби закликати інших любити й поважати неньку-Україну.

На мою думку, рок-музика – це певний протест проти несправедливості світу. У такі пісні цілком можна вкладати певні суспільно важливі посилання. Але ж далеко не всі їх можуть почути за специфічною атмосферою музики. Та й взагалі, рок-музика – давно поширений у світі напрям, який став уже багатонаціональним. Я думаю, що патріотичні настрої треба передавати у особливому вигляді: так чи інакше це повинна бути музика із глибоко народними нотками.

Чуючи пісню якогось народу, яка корінням ховається у глибину віків, ми одразу розуміємо, якому етносу вона належить. Але це аж ніяк не рок.

Тому я вважаю, що передати патріотизм через рок-музику складно. Хоча цілком можливо, що існує людина, якій вдасться це зробити, ще й так, щоб багатьом сподобалось. Головне – розумітися на тому, що робиш, і не втрачати початкової мети.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Французский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.