Где ставить запятые? 1) муж и жена шли рука об руку и были абсолютно счастливы. 2) рядом с дорогой тянулись узкие тропинки да длинные цветочные клумбы. 3) не то мысли не то воспоминания не то мечты бродили в голове оленина. 4) сонечка прекрасно шила и вышивала вязала спицами и крючком. 5) наступил долгожданный август и родители всё чаще стали говорить о моих грядущих школьных занятиях. 1) савинов зажёг несколько свечей и теперь можно было рассмотреть обстановку гостиной 2) я видел только верхушки деревьев да извилистый край берега. 3) иней лежал на крышах домов и на листве деревьев и еще долго блестел на солнце. 4) прошёл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью берёзовых почек. 5) вечером они или гуляют вдоль берега реки или ведут неспешные разговоры в беседке на вершине холма или идут на спектакль в местный драматический театр. 1) никого из сотрудников в офисе не оказалось и студенты и родители ожидали в фойе. 2) наш поезд останавливался как на больших так и на маленьких станциях. 3) попутчик не расслышал сказанное или пренебрёг моим намёком. 4) а годы шли быстро и неслышно и уносили с собой эти воспоминания. 5)жестянщики должны знать устройство различных станков и приспособлений для обработки листового металла и уметь работать на них. 1) помещичья свадьба в xviii – начале xix веков отличалась от дворянской не только богатством но и заметной «европеизацией». 2) степени сравнения прилагательных образуются с суффиксов либо с слов. 3) роман «мастер и маргарита» бросает вызов рационализму и мещанству пошлости и подлости. 4) как хороши были на старом пруду эти лилии и полевые ромашки и придорожные васильки! 5) у самого подножия горы зеленел мелкий кустарник и пестрели разноцветные стайки цветов. 1) поезд вышел из лесов в луга и стал виден тихий закат. 2) от влаги в окнах повело рамы и местами сошла с дерева краска. 3) пафос поэзии м. ю. лермонтова заключается в нравственных вопросах о судьбах и нравах человеческой личности. 4) мы шли то по узким лесным тропам то по широкой дороге. 5) алексей не слышал моих слов или умышленно никак не отреагировал на них. 1) пианист виртуозно исполнял свои и чужие сочинения и с лёгкостью читал с листа незнакомые произведения. 2)чай с душистым мёдом был особенно вкусен и мы долго просидели за чисто выструганным белым столиком в саду. 3)картины и вазы и другие детали интерьера отражали утончённость вкуса её хозяина. 4) иногда взгляд илюши наполнялся выражением усталости или скуки. 5) художник был увлечён не только красотой открывшегося перед ним вида но и разнообразием природных форм.

246

335

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ksenia20012002

Русский язык

4,6(4 оценок)

ответ:

в высокое окно заглянул солнечный луч. в зале сразу посветлело. - ах! со..нце! чудес..но! прекрас..но! - радос..но выкрикивал восклицательный знак. на чёрной доске появилось слово «со..нце». - какая буква пропущена? - спросил вопросительный знак. зоя филипповна всегда советовала нам изменять слово так, чтобы сомнительные и скрытые согласные вылезали наружу. быть может, попробовать? и я начал выкрикивать: «со..нце! со..нышко! со..нечный! » ага! вот оно - «л»! я схватил мел, быстро вписал эту букву и сказал: - да здра..ствует со..нце через букву «л»!

в данном фрагменте текста рассказывается о том, как мальчишки любят играть в футбол, а учиться - не хотят. тип речи - повествование.

существительное, не имеющее рода: таких существительных в тексте нет. возможно, имеются в виду слова: сапожник, болельщик, но это существительные мужского рода. слова общего рода: растяпа,

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.