30 11. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. i. 1. мне аким акимыч? только (бы) обратили вн…мание. 2. ведь хоть и родстве(н, нн)ик а всё (таки) особа. 3. ну вот поди (же)! 4. какие у вас дела! так — вздор какой (нибу…ь). 5. (не) рано (ли)3 6. (не) ужели мне весь век жить на чуж(о, ё)й сч(о, ё)т? 7. да она бедн…я деву…ка. 8. да вот.. ещ(о, ё) мой милый скажу тебе раз и навс…гда: мне твой ра(с, з)говор (не) нравит? ся. 9. да как (же) (не) смеят? ся (то)? 10. ну вот мои барышни и г…товы. (а. островский) ii. 1. ж…лтели ра…чище(н, нн)ые2 и посыпа(н, нн)ые3 п…ском до¬ро…ки. 2. вот и берег едва разл…чимый вдали.4 3. вз? ероше(н, н¬)ные воробьи хл…п…тали (во) круг пузырившихся2 луж1. 4.всех подстрел…(н, нн)ых6 уток мы коне…но (не) достали. 12. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. i. 1. левин чу? ствовал что (не) прилич? но было (бы) вступать в фи¬лосо…ские прения со св…ще(н, нн)иком. 2. более р…ши¬тельного врага жени…ьбы, как вы, я (не) ож…дал сказал сергей иванович. 3. пускай все говорят что х…тят. всё1 луч? ше чем (не) ¬счастье. 4. долли подошла х…тела сказать что (то) но (не) могла выг…в…рить2 заплак…ла и (не) естестве(н, нн)о засмеялась4. 5. шес? ¬надцать часов дня надо было занять чем (нибу…ь) так (как)3 они жили (за) границ…й на совершенной3 свобод… . (л. толстой) ii. если кто (либо) зна…т, какое решение он должен принять что (бы) пр…¬извести (н…) что хорошее или помешать чему (либо) дурному но (не) дела…т этого, то это называет? ся мал… (б. спиноза, 80) 13 спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. 1. нахохл…вшись о…дыхают птицы иные хлоп…я крыл? ями и осыпая ин…й клюют поч? ки. 2. пр…сну…шись птицы защ…бета¬ли на разные голоса а заподозрив3 опас? ность быстр(а, о) смолкли. 3. жав…ронки повисли в воздух… и3 нервно тр…пеща крылышками изумлё(н, нн)о2 разглядывали6 ас¬…альт площ…дей и крыши высоких домо… населённых счас? ¬ливыми людьми. 4. ра(с, сс)евшись2 на суч? ках деревьев стайками птицы пели и как (то) особе(н, нн)о весело щ…бетали. 5. пр…сыпа-ют? ся ежи1 и шурша прошл…годн…й листвой отправляют? ся на охоту.4 (68 сл.) 14. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. над водой описывая круги п…рила птица4. ра(с, сс)кинув3 могучие крылья и напружинив сильные ко…тистые лапы она кружилась над сер…диной реки. вперив в реч? ную глубь1 острый взгляд глаз птица прим…чала даже3 самое малое дв…жение в реке.7 сверкая3 (бело) снежным2 оп…рением и наклонив2,6 хищ? ную голову птица (н…) сколько раз п…р…секла реку потом сл…жив крылья камн…м ринулась (в) низ. коро…кий удар …сплеск воды, — и вот уже птица т…жело махая пёстрыми крыльями пон…сла в ж…лезных лапах добычу. (69 сл., в.а. закруткин) 15. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. 1. первые лучи со? нца пробив скв…зную тучу бл…снули в небе и проб…жали по земле. 2. тиш…на пр…рывалась звуками пес? ни долетавш…й2 с реки. 3. белка беспеч? но скач…т с суч? ка на суч…к ра(с, сс)пустив свой пушистый хвост. 4. (не) заж…гая огня1 они пробрались в дом. 5. брат поднял (в) верх ф…нарь новых .4 6. после3 этого он д…ржась2 за шляпу быстро убежал. 7. спокойно (не) измени…шись в лице гейка разорвал бумагу ( 8. францу? ское войско ст…нувшись крепче6 от опас? ности продолжал… равн…¬мерно тая3 всё тот (же) гибельный путь к смоленску. (л. г., 73 сл.)

279

299

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Elika34

Русский язык

4,6(43 оценок)

Только бы обратили внимание .ведь хоть и родственник, а всё-таки особа . какие у вас дела! так- вздор какой-нибудь . не рано ли ? неужели мне весь век жить на чужой счёт ? да она бедная девушка. да вот ещё мой милый скажу тебе раз и навсегда: мне твой разговор не нравится . да как же не смеяться-то? ну вот мои барышни и готовы.

а6пг

Русский язык

4,6(36 оценок)

смелость, скромность, стойкость.

дружба, служба, косьба .

листик, кустик, мостик.

гнёздышко, пёрышко, крылышко.

Объяснение:

Хорошего дня.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.