Как зародилась культура назовите основы цености культуры

«культура» в самом прямом (и наиболее близком первоначальному материальному) смысле означает развитие или результат развития некоторых духовных или телесных способностей при соответствующих . в более общем и ординарном смысле - это черта личности, возникшая вследствие обучения, воспитания в области вкуса, здравого смысла и критичности суждений; культурой нередко называют и просто воспитанность. в этом смысле часто говорят также об общей культуре. реже используют слово «культура» в качестве синонима слова цивилизация. структура культуры - термин употребляется для объяснения строения культуры, включающей субстанциональные элементы, которые опредмечиваются в ее ценностях и нормах, функциональные элементы, характеризующие сам процесс культурной деятельности, различные ее стороны и аспекты. структура включает в себя - систему образования, - науку, - искусство, - , - мифологию, нравственность, - политику, - право, - религию, сосуществующих между собой и составляющих единое целое. кроме того в рамках культурологии сегодня исследуются и такие ее структурные элементы, как - мировая и национальная культура, - классовая, - городская и сельская, - профессиональная и др., - духовная и материальная. в свою очередь каждый из элементов культуры может делиться на другие, более дробные. функции культуры. 1. творческая (креативная). 2. социализация – включение индивидов в общественную жизнь, усвоение ими опыта, ценностей и норм поведения. культурный контекст всегда обусловлен пр-вом и временем. 3. адаптивная. 4. интегративная. 5. коммуникативная (культура – есть условие и результат общения людей). культуру можно рассматривать как развитие форм и способов коммуникации. в хх столетии форм и способов коммуникации огромное количество, но имеем недостаток в общении. среди многообразных закономерностей, которые характеризуют культуру и которые стремится открыть культурология, мы можем выделить определенную их систему. эту систему образует ряд закономерностей: 1. общесоциологические. они связаны с тем, что культура есть общественное, а не природное явление. более того, культура есть часть общества, имеющая свои собственные, отличные от целого общества, закономерности. 2. общеформационные. эти закономерности связывают культуру с определённой формой общественной жизни, ей специфику как форме общества, определяемой содержанием общественной жизни. 3. конкретно-формационные. эти закономерности определяются законами действия конкретной общественно- формации - рабовладельческой, феодальной, капиталистической и др. культура рабовладельческой формы общества в чем-то отличается от культуры феодализма. например, при феодализме устанавливается определенная иерархия в системе ценностей, отражающая иерархию феодальной собственности. при рабовладении система ценностей строится иначе, по линии свободный - раб. 4. цивилизационные закономерности в развитии культуры. они связаны с действием закона общественного разделения труда. в соответствии с формами, которые принимает этот закон в жизни общества, выделяется ряд культур: "дикости", "варварства", "цивилизации". 5. закономерности развития отдельных сфер культуры (материальной, духовной) и видов культуры (, политическая, философская, религиозная и таким образом, мы выделили пять групп закономерностей, которые влияют на культуру, придавая ей объективное, повторяющееся, необходимое, существенное содержание.

7, 2х-5, 4= 6, 5 -22, 7 -7, 2х= 6, 5 -22, 7+5, 4 -7, 2х= -10,8 х = 1, 5